高一班主任工作計劃3篇-文庫吧資料
2024-10-01 05:18本頁面
【正文】 感。從開學始，便強調(diào)班風好學風好成績好的關系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學習，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。 持之以恒促進學風建設，爭取學習成績的最大進步 每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面hellip。 制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法，班有班規(guī)。開學后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。 四、本學期班主任工作基本要點： 增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。住宿53人。其中男生31人，女生29人。 三、班級基本情況。將本班建設具有團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏的班風，爭當學校先進文明班。 一、指導思想 ：深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合學校人本、和諧的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。高一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。這一點，對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。 當然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。但是如果過分沉溺其中，就會影響學習。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。 班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。在人格上要與學生平等相待，以誠相見。那么怎樣才算愛護學生，怎樣去愛自己的學生。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。 世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛hellip。其實，在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的，關鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。遠期目標，如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等。目標是集體的發(fā)展方向和動力。學生的興趣愛好性格等。學生德育情況，原小學班主任對學生的德育評語。了解學生人數(shù)，男女生比例。 了解和研究學生。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。這樣一來，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。 一個真正的班集體，
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