防溺水安全教育活動實施方案_3-文庫吧資料
2024-10-01 04:54本頁面
【正文】 能差，自控能力弱，自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素；大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。 三、：學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時機(jī)，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。 （6）布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。 （5）發(fā)一份《告家長書》。（6月3日班會課上）讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。明確要求中小學(xué)生必須做到以下不準(zhǔn)：①不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳； ②不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；③不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳； ④不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
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