財(cái)政局三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案-文庫吧資料
2024-10-01 03:59本頁面
【正文】 式，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識。嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。 6月底前，圍繞上述內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)研討，并赴XX縣區(qū)小崗村參加組織生活，加強(qiáng)黨性教育，提高忠誠意識。嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。學(xué)習(xí)研討圍繞忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，緊扣主題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識。要從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件，近年來我省倪發(fā)科、韓先聰、劉家坤、毋保良以及我市陳廣平、鄒維琴、王玲瓏等違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。把學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。不能舍本逐末，不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法。要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省、市委精神的基礎(chǔ)上，深入“雙聯(lián)系”點(diǎn)和幫扶村（社區(qū)），開展走訪調(diào)研，增強(qiáng)貼近性、現(xiàn)實(shí)感，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)干部做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。 黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。 要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育中，與中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會相結(jié)合，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。要貫徹從嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。要堅(jiān)持聚集重點(diǎn)，聚焦對黨忠誠，做到嚴(yán)以修身、做人要實(shí)；聚焦個人干凈，做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；聚焦敢于擔(dān)當(dāng)，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，防止專題教育“走神散光”。 堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、
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