讀光輝的旗幟有感-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 03:48本頁(yè)面
【正文】 著一只小船，一群仁人志士、熱血青年在燈光下，討論著一個(gè)國(guó)家民族的前途和命運(yùn)，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟被高高舉起，對(duì)全中國(guó)乃至全世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 在這迷茫時(shí)刻，中華志士仍然在奮力尋找救國(guó)救民的道路。民族的希望在何處。 百年來(lái)，您曾遍體鱗傷，鴉片侵蝕著您的身體，外國(guó)列強(qiáng)瓜分著您的驅(qū)體，軍閥混戰(zhàn)蹂躪得您千瘡百孔，戰(zhàn)火所到之處無(wú)不黯然淚下、妻離子散。此時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰了，是啊?！边@雄偉的聲音，這振奮人心的場(chǎng)面，使得全世界的華夏子孫都流下了激動(dòng)的熱淚。軍樂(lè)隊(duì)奏響了代國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。 第四篇：讀光輝的旗幟有感1200字光輝的旗幟 學(xué)校：思南學(xué)縣青杠坡中學(xué)年級(jí)：八（1）班姓名：徐丹丹輔導(dǎo)老師：張鼎“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始”，我們學(xué)校每周一的升旗儀式開(kāi)始了。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)，也就沒(méi)有家鄉(xiāng)人民今天的幸福生活。村子里村子里安上了廣播，建立了秧歌隊(duì)，每到傍晚閑暇之時(shí)，傴僂提攜，絡(luò)繹不絕。 近幾年，政府實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)，家門(mén)前的馬路都硬化成水泥路，馬路變寬了，機(jī)動(dòng)車(chē)、路人各行其道，出行也更加安全。 我的家鄉(xiāng)在興仁和興義交界的大山里，山里的貨要從這里運(yùn)出去，城里的新鮮東西也要從這里運(yùn)進(jìn)來(lái)，在我兒時(shí)的印象里家門(mén)前的馬路是村里最熱鬧的地方，每逢趕集，街上的人和車(chē)擁堵在一起，汽車(chē)的喇叭吵得刺耳，平時(shí)大貨車(chē)的車(chē)速飛快，從車(chē)上掉下來(lái)的煤沙子更是漫天飛舞，馬路被大貨車(chē)壓得是坑坑洼洼。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年滄桑歷程，90年的奮斗不息，才有了今天的盛世中國(guó)。從誕生到現(xiàn)在90年，是中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)血雨腥風(fēng)的歲月，領(lǐng)導(dǎo)人民建立社會(huì)主義新中國(guó)，改變了中華民族的命運(yùn)；走過(guò)艱難變革的日子，引領(lǐng)人民建設(shè)社會(huì)主義新生活，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮昌盛，換來(lái)了人民的幸福安康。讓我知道了從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至1949年中華人民共和國(guó)成立前、成立后到改革開(kāi)放至今天這三個(gè)歷史發(fā)展階段中國(guó)的國(guó)情。 第三篇：讀《光輝的旗幟》有感讀《光輝的旗幟》有感 雨樟鎮(zhèn)格沙屯學(xué)校五（2）班劉蕓指導(dǎo)老師：鄒麗 上學(xué)期，我懷著好奇、喜悅的心情，把老師送給我的《光輝的旗幟》一書(shū)看完了。 中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)無(wú)人能及，恐怕只有我們用心學(xué)習(xí)才能達(dá)到那種境界。 《光輝的旗幟》使我明白了一個(gè)人生活的價(jià)值和意義。陳望道翻翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道在破陋的柴屋里干了一件驚天動(dòng)地他克服重重困難，翻譯出影響二十世紀(jì)中國(guó)命運(yùn)的偉大著作《共產(chǎn)黨宣言》。 《光輝的旗幟》主要介紹了中國(guó)從建黨偉業(yè)的天地，變到構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧中國(guó)。 《光輝的旗幟》深度贊揚(yáng)了共產(chǎn)黨員偉大無(wú)私的最高奉獻(xiàn)精神，
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