第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作實施方案-文庫吧資料
2024-10-01 02:53本頁面
【正文】 ，強化宗旨意識。深刻認識“四個偉大”之間緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，深刻把握理解奮斗目標、實現(xiàn)路徑、前進動力的統(tǒng)一和歷史傳承、現(xiàn)實任務、未來方向的統(tǒng)一，主動把思想擺進去、把責任擺進去，為實現(xiàn)黨在新時代的歷史使命貢獻力量。 （二）強化思想政治引領。 （一）抓實學習教育環(huán)節(jié)。要自覺發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重運用所學的知識指導創(chuàng)新實踐，堅持把抓學習、強素質與創(chuàng)造性地抓好工作落實相結合，把學習觀點與梳理思路相結合，把學習理論與解決工作中的瓶頸問題、難點問題相結合，把學習專業(yè)與總結規(guī)律相結合，堅持以思想觀念的更新推動工作創(chuàng)新，在創(chuàng)新實踐中深化有關知識的學習，使二者同步推進、相得益彰，真正在指導實踐、推動工作上體現(xiàn)出學習成果來。要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷提出問題，通過認真縝密的思考，對書本上的知識與實踐中積累的經(jīng)驗進行分析研究、綜合判斷，反復比較揣摩，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，進而找出規(guī)律性的東西，達到對書本知識真正的理解和運用，丟其糟粕、取其精華，實現(xiàn)學有所成。 ——堅持深入學習思考。深入群眾，了解政策和決策的真實效果與客觀反映，切實掌握真實的第一手材料，運用所學知識進行歸納整理，探索新特點、新規(guī)律，找到理論與實踐的結合點，形成指導工作的思路、對策和方法，同時又在工作實踐中檢驗思路、對策
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