人音版音樂五上雛鷹之歌教案1-文庫吧資料

【摘要】雛鷹之歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲雛鷹之歌，感受維吾爾族音樂風(fēng)格，體會(huì)少年與雛鷹奮發(fā)搏擊的精神。2、引導(dǎo)學(xué)生用自信、熱情、雄壯的聲音來演唱歌曲，并在教學(xué)中滲透愛國主義教育教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，完整學(xué)唱歌曲，并有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用自信、堅(jiān)定、雄壯的聲音準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲，伴用鈴鼓為歌曲作簡(jiǎn)單的

2024-11-26 23:53

人音版音樂五下花之歌課件1-文庫吧資料

【摘要】Music:NightengaleSerenade花之歌[黎巴嫩]紀(jì)伯倫仲躋昆譯??????????????????????????

2024-12-07 04:37

人音版音樂五下牡丹之歌課件1-文庫吧資料

【摘要】牡丹之歌

2024-12-07 09:06

人音版音樂三上媽媽之歌課件1-文庫吧資料

【摘要】612356

2024-12-07 09:07

人音版音樂五上清晨課件1-文庫吧資料

【摘要】清晨?聆聽音樂?簡(jiǎn)要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂段？（根據(jù)歌曲情緒，節(jié)奏等的變化）清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢(mèng)麟曲1、2、3、4、易出錯(cuò)返回動(dòng)動(dòng)手，選擇打擊樂器為歌曲伴奏??

2024-12-07 06:34

人音版音樂五上雨花石課件1-文庫吧資料

【摘要】歡迎進(jìn)入我的音樂課堂指導(dǎo)老師：曾莉老師實(shí)習(xí)老師：劉思涵旅程第一站：南京雨花臺(tái)在我國南京雨花臺(tái)，有一種美麗光滑的石子，人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕，放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺(tái)一道亮麗的風(fēng)景問題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣

2024-12-07 09:06

人音版音樂五上蘋果豐收課件1-文庫吧資料

【摘要】人教版五年級(jí)音樂農(nóng)家樂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、誰能說說看，一年四季有什么樣的特點(diǎn)？2、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？春季：是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，空氣非常新鮮，一切都那么美好。春季：是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，空氣非常新鮮，一切都那么美好。吃冷飲夏天：

2024-12-07 05:36

人音版音樂五上叮鈴鈴課件1-文庫吧資料

【摘要】聽一聽美妙的鈴聲

2024-12-07 09:06

人音版音樂五上紅梅贊課件1-文庫吧資料

【摘要】《紅梅贊》——西寧二十九中小學(xué)音樂第九冊(cè)第三課二十九中小學(xué)：韓愛萍1.《卜算子．詠梅》毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。2.《紅梅》蘇東坡年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開。珍重多情關(guān)伊

2024-12-07 06:48

人音版音樂五上可愛的家課件1-文庫吧資料

【摘要】可愛的家(英培恩詞比肖普曲)2/4拍強(qiáng)弱強(qiáng)弱3/4拍強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱4/4拍4/412|3·445|我的

2024-12-07 06:48

人音版音樂六上銀杯課件1-文庫吧資料

【摘要】歌曲《銀杯》和簡(jiǎn)單的五線譜知識(shí)初步欣賞歌曲欣賞蒙古人民跳舞的影片。出示譜例

2024-12-07 06:48

人音版音樂三上牧歌課件1-文庫吧資料

【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長(zhǎng)調(diào)音樂和短調(diào)音樂；?能力目標(biāo)：感受音樂的意境美，用長(zhǎng)調(diào)音樂的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》；?情感目標(biāo)：了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省

2024-12-07 06:38

人音版音樂三上船歌課件1-文庫吧資料

【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌

2024-12-07 04:57

20xx秋人音版音樂五上第6課雛鷹之歌-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用不同的音樂實(shí)踐參與活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲的風(fēng)格與形式，表現(xiàn)少年活潑、歡樂情緒。2、在歌唱實(shí)踐中掌握下滑音的唱法。3、在歌唱實(shí)踐中不斷激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)積極向上勇于拼搏的高尚品質(zhì)。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：1、創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，完整學(xué)唱歌曲，并有感情地演唱。2、

2024-11-27 04:00

人音版音樂五下小白船課件1-文庫吧資料

【摘要】嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候，有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴。不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也

2024-12-07 06:37

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