第一篇：小學(xué)精神文明創(chuàng)建工作自查報告-文庫吧資料
2024-10-01 02:05本頁面
【正文】 傳與控制工作，積極開展自然災(zāi)害的預(yù)防演練工作，積極做好衛(wèi)生安全工作 三、正視存在的問題，變壓力為動力，更好的做好今后工作。少先隊通過紅領(lǐng)巾廣播，國旗下的演講等學(xué)生喜聞樂見的活動；班主任利用班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容記錄在冊；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止外來人員進(jìn)入學(xué)校；對值周教師，學(xué)校要求課間、午休時間一定要進(jìn)行巡視。成立了以校長為組長的安全專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對專項治理的重點部位做了詳細(xì)安排，為綜合治理社會環(huán)境盡心盡責(zé)。 （六）、牢固樹立“安全第一”，促進(jìn)平安校園建設(shè)。為了使學(xué)生參與勞動教育，培 養(yǎng)學(xué)生勞動與技術(shù)教育的技能，增長對社會了解，開闊個人視野，立足于服務(wù)地方，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 （五）、積極開展共建活動，為建設(shè)安全文明、秩序井然的社區(qū)服務(wù)。學(xué)校重視通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，積淀了“學(xué)校是我家，人人都愛她”的優(yōu)良校風(fēng)，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習(xí)慣。我們還與北京慈鴻慈善基金會攜手共建校園，基金會先后進(jìn)行了“圖書進(jìn)教室”即教室和教師圖書角項目，并捐贈“愛心電腦”25臺，給學(xué)生開闊了眼界，也為我們打造“書香型校園”創(chuàng)造了良好的條件。近幾年來，在上級行政主管部門和愛心人士關(guān)心下，學(xué)校先后投入十幾元推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)，綠化覆蓋率達(dá)到22%以上。 （四）、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園。同時，我校一直堅持和完善了教職工會議制度、民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。 （三）、堅持民主管校，構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園。 群體性文體活動豐富多彩。主要是從“四個點”為切 入口。主要是以學(xué)校為主體爭創(chuàng)各級各類先進(jìn)集體，在學(xué)生中開展“三好學(xué)生”、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、優(yōu)秀少先隊員、文明宿舍和先進(jìn)班級評比活動，在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨員、教學(xué)骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌，帶動文明風(fēng)氣的上升。目前，學(xué)校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播，并同時利用了校園多媒體等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮，學(xué)生社團(tuán)、興趣小組活動非?；钴S。 （二）、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園。 教育形式多樣化。 節(jié)日專題教育制度化。 主題教育系列化。 養(yǎng)成教育常規(guī)化。 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組在深入學(xué)習(xí)縣文明委文件精神的基礎(chǔ)上，對學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了深入的檢查。 一、組織實施并自查。通過努力，廣大師生的精神面貌大為變化，校園環(huán)境明顯改觀，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為我校的教育事業(yè)和社會發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，取得了顯著成效。特別是近年來，學(xué)校廣大教職工同心同德，真抓實干，傾力鑄師魂，精心育桃李。我校在各級黨委政府的正確指導(dǎo)下，在上級行政主管部門的傾斜下，特別是在縣文明委的大力支持和關(guān)心幫助下，學(xué)校黨建、德育教育、民族團(tuán)結(jié)及精神文明創(chuàng)建等活動得到了深入開展，成績顯著。學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，共有學(xué)生239人，教師15人。 同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦。我?！蹲呓鬃印窐s獲XX省首屆優(yōu)秀中小學(xué)校本課程資源成果一等獎。我校被評為XX市教育教學(xué)先進(jìn)示范校、后勤管理先進(jìn)單位，實驗室建設(shè)示范校。 三、精神文明建設(shè)成效顯著，文明之花凝結(jié)碩果。2014年4月由圓滿舉辦了全國日記對青少年成長的影響研究課題第三屆研討會。2014年10月我校成功承辦了XX省首屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會，并且影響廣泛。 五是突出特色，全力提升文明單位創(chuàng)建層次。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校全面啟動第二輪校園文化建設(shè)，我校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化，達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化，已經(jīng)成為濟(jì)寧乃至山東校園文化建設(shè)的排頭兵，被評為XX省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地。 四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。我校舉辦了以爭做校園文明之星為主題的學(xué)生才藝大賽，展示了學(xué)生風(fēng)采。誦書、談書、講學(xué)，書香之氣充盈校園。再次，我校堅持把建設(shè)書香校園作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項重要內(nèi)容。堅持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗評比，金星少年評比等活動，讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。我校以仁愛為核心，以培養(yǎng)學(xué)生具有君子品格和儒雅文明氣質(zhì)作為教育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的承儒雅之風(fēng)，做少年君子活動，全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。等等，他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽(yù)。付云英
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