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正文內(nèi)容

第一篇:小學(xué)行風(fēng)評議自查報告-文庫吧資料

2024-10-01 01:59本頁面
  

【正文】 二是個別教師的業(yè)務(wù)水平亟待提高。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試,沒有利用節(jié)假日違規(guī)補課的現(xiàn)象。開足開全課程。沒有教師搞有償家教。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。 學(xué)校每年都辦春訓(xùn)和秋訓(xùn),圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。 凡是教師關(guān)注的熱點、焦點問題學(xué)校都在校務(wù)公開欄公示,接受教職工的監(jiān)督。 ②學(xué)校的項目從立項到招標(biāo)等均公示。 校務(wù)公開。 規(guī)范收費、 ①嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的文件精神,沒有私立名目收費。 四、整改措施 完善制度,依法治理,我校堅持以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度,加強監(jiān)督,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校各項管理制度。 2廣泛宣傳,營造氛圍,放進(jìn)校園網(wǎng),懸掛橫幅,櫥窗等陣地,宣傳民主評議行風(fēng)的意義和作用,評議內(nèi)容和要求,宣傳學(xué)校發(fā)展的情況和成果,正視學(xué)校在發(fā)展過程中存在的困難和問題,營造良好的糾評氛圍,增強全體師生的責(zé)任感,積極主動地投身到行風(fēng)評議活動中。 三、宣傳發(fā)動 1組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,學(xué)校召開全體教師會議。積極動員,精心組織,扎實開展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動,人人參與的工作局面,現(xiàn)將工作情況匯報如下: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹省市及教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)的文件會議精神,以解決人民群眾學(xué)生家長關(guān)心的教育“熱點,焦點,難點”問題為重點,以人民群眾和學(xué)生家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),以加強我校工作作風(fēng)建設(shè)為根本,堅持糾建并舉,標(biāo)本兼治的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,規(guī)范黨員干部的從政行為和教師的從教行為,強化服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,辦人民滿意的義務(wù)教育。 雙岔河小學(xué) 第三篇:河失小學(xué)行風(fēng)評議自查報告 河失小學(xué)行風(fēng)評議自查報告 為認(rèn)真貫徹實行《2014年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》綜合我小時計,切實開展2014年行風(fēng)評議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作行風(fēng),真正樹立教育為人民服務(wù)。 (2)進(jìn)一步投入資金,盡快解決鐵圍欄問題。加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。 (2)學(xué)校圍欄局部有裂痕,節(jié)假日學(xué)生有越欄現(xiàn)象,存在安全隱患。 (2)政務(wù)、校務(wù)公開情況 學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,有專人管理,財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)費使用合理,凡遇收費,學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。 學(xué)校管理 (1)收費管理情況 我校有完善的財務(wù)管理制度。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。以身作則,言傳身教,為人師表。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。 學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,從思想深處認(rèn)識師德師行風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,愛校敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。 工作作風(fēng) (1)領(lǐng)導(dǎo)班子 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。 課程開設(shè) 我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本規(guī)范》,開全課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作,少先隊每學(xué)期有活動安排,各班有班隊計劃,班務(wù)日志等。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教、言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上 (低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。并通過教職工大會,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。 通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。 整改。(1)少數(shù)教師觀念陳舊,知識老化、方法簡單落后,不適應(yīng)新形式的需要;(2)增強教師對教學(xué)工作的責(zé)任心教育;(3)搞好傳幫帶工作;(4)構(gòu)建和實施有效的教師崗位激勵競爭機制。
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