【摘要】北師大版二年級數學下冊平行四邊形學習目標：1.認識平行四邊形。2.能夠熟練正確地辨認平行四邊形。填空1.角是由（）組成。一個頂點和兩條直直的邊2.角的大小和（）有關系，角的大小
2024-12-21 12:24
【摘要】平行四邊形北師大版二年級數學下冊本節(jié)課主要學習平行四邊形，要求同學們掌握平四邊形的特點，以及它與長方形和正方形的關系。平行四邊形認識平行四邊形平行四邊形的對邊，對角。
2024-12-19 13:07
【摘要】,,,平行四邊形,西師大版二年級數學下冊,,第一頁，編輯于星期三：八點二十二分。,,,第二頁，編輯于星期三：八點二十二分。,拉一拉，議一議,請大家拿出學具袋中的小棒，制做一個長方形框，再用手拉它一組相...
2024-10-20 15:48
【摘要】復習導入探索新知智慧島北師大版二年級數學下冊你認識它們嗎？生活中的圖形生活中的圖形這些圖形都是由四條邊組成的，對邊相等，有四個角，這種圖形叫平行四邊形。這些圖形是長方形嗎？是正方形嗎？不是不是比較長方形與平行四邊形長寬長方形的對邊（
2024-12-21 12:14
【摘要】平行四邊形學習目標：1）經歷探索、猜測、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2）能夠用綜合法證明平行四邊形的性質。3）體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉化等數學思想。ABCD認識平行四邊形：邊：對邊平行且相等角：對角相等對角線：互相平分你能用推理的方法來證明以上的結
2024-11-14 22:44
2024-12-07 05:50
【摘要】課件制作：河南省南陽市幼兒師范胡炳旭封頁1復習探究實施結論練習致謝白板想一想：在我們周圍有哪些東西的形狀是平行四邊形？封頁1復習探究實施結論練習致謝白板討論：怎樣求長方形的面積？怎樣求平行四邊形的面積？封頁1復習探究實施結論練習致謝
2024-12-19 12:25
【摘要】?平行四邊形面積公式5A冊?平行四邊形的底和高趣味活動數方格求下面四邊形的面積。圖形A的面積是cm2。圖形B的面積是cm2。圖形C的面積是cm2。圖形D的面積是cm2。圖形A、B、C和D的面積相同嗎？相
2024-12-19 12:02
【摘要】九年級數學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-16 07:58
【摘要】滎陽市第一初級中學九年級數學組平行四邊形1．經歷探索、猜想、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運用綜合法證明平行四邊形的性質定理，及其它相關結論，3．體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉化等數學思想方法。掌握平行四邊形的性質定理。探索證明過程，感悟歸納類比、轉化的數學思想。教學目標重點：
2024-12-08 08:34
【摘要】九年級數學(上)第三章證明(三)(3)平行四邊形的判定?定理:平行四邊形的對邊相等.′BDCA∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=DA.?定理:平行四邊形的對角相等.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D.平行四邊形的性質(三種語言
2024-11-18 04:17
【摘要】大家好第三章證明(三)第一節(jié)平行四邊形平行四邊形性質邊兩組對邊分別平行(定義)兩組對邊分別相等(定理)角兩組對角分別相等(定理);鄰角互補對角線互相平分(定理)判定邊兩組對邊分別平行的四邊形(定義)兩組對邊分別相等的
【摘要】九年級數學(上)第三章證明(三)(2)平行四邊形的性質,等腰梯形的性質與判定陽泉市義井中學高鐵牛駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求
2024-11-18 23:01
【摘要】第三章平行四邊形§平行四邊形的判定平行四邊形的性質?定理平行四邊形的對邊平行.?定理平行四邊形的對邊相等.?定理平行四邊形的對角相等.?定理平行四邊形的對角線互相平分.平行且相等(1)若四邊形ABCD是平行四邊形,則ＡＢ∥＿＿＿，ＡＤ∥＿＿
2024-11-18 05:01
【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質學習目標12探索平行四邊形有關概念和性質，發(fā)展探究意識和合作交流的習慣;能運用平行四邊形的性質解決簡單問題.活動探究兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就
2025-06-22 07:53
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