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濱河小學“七五”普法中期自查情況匯報-文庫吧資料

2024-10-01 00:12本頁面
  

【正文】 制意識 ‘3同時,結合每年三月的社會治安綜合治理宣傳月和法制宣傳日活動進行廣泛的法制宣傳教育。建立問題學生轉化教育記錄袋,健全完善教師幫扶責任制,將轉化考核成績納入教師年度考核。全面推行‘問題學生39。組織開展‘遠離不良文化、告別不良讀物39。的意識,認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定,深入開展創(chuàng)建‘平安校園39。發(fā)案。 (五)加強校園治安綜合治理,營造良好的教育教學環(huán)境 認真學習貫徹校園安全管理規(guī)定,按照‘誰主管,誰負責39。充分發(fā)揮學生思想活躍的特點和開拓創(chuàng)新的能力,引導學生思考生活中的法律問題,參與法制實踐與宣傳,逐步培養(yǎng)學生參與群體生活的能力、按規(guī)則辦事的習慣。例如,語文課通過文學作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務光榮等教育;科學課對學生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權的教育;體育課對學生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育等等。 二是相關學科滲透法制教育。每學年末對學生進行學法知識檢測,并記入學生《素質發(fā)展報告冊》。學校將每學期8課時的法制教育課合并到《品德與生活》《品德與社會》《成長教育課》中,做到了計劃、教材(青少年法制教育讀本)、課時、師資和法治副校長‘五落實39。教師本學期自學法律法規(guī)不少于20小時,集中學習不少于10小時,教師普法考試,參考率和合格率均達到了100%。認真組織全體教職員工學習了黨的十八大會議精神和《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》等有關教育的法律法規(guī)及文件。根據(jù)學校實際,具體安排了相應的時間、地點,組織領導班子成員集體學習有關法律知識,年內(nèi)不少于8次,自學時間不少于40小時。 (三)落實學習制度,提高教師法律素質 ,發(fā)揮學校領導學法用法的示范帶頭作用。法制宣傳教育工作做到了有安排、有部署、有檢查、有總結,使法制教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分。普法實施方案》,每學年研究制定《濱河小學‘七五39。領導小組每學期定期召開法制教育領導小組會議,專題研究學校法制教育工作。教育改革與發(fā)展的需要,進一步切實加強教育領域的普法工作,提高全體
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