殘聯(lián)個人述職述廉報告-文庫吧資料
2024-09-30 23:18本頁面
【正文】 可操作的工作內容。面對大量的文字工作，我在寫作之前都要先學習各級領導的講話，學習文件，學習政策，多看書讀報，目的是充實自己，提高自己，按質按量完成任務，同時還注重學習領導和他人的構思和寫作手法。我覺得，寫作是一件費心的事情，需要從主題、框架、結構、內容等方面都要仔細思考。我不僅做好了自己的調研工作，還協(xié)助主要領導進行了調研并完成了兩篇調研材料的撰寫。各級殘疾人工作者保持了求真務實的作風，把心思凝聚到殘疾人工作上，堅持以人為本，全心全意為殘疾人服務，恪守人道、廉潔、服務、奉獻的職業(yè)道德，作風建設得到進一步加強。各級殘聯(lián)加強了對殘疾人事業(yè)理論和重大問題的調查研究，撰寫了一批調研文章和論文。按照要求，各級殘疾人工作者深入學習了黨的xx大精神，自覺用科學發(fā)展觀統(tǒng)領殘疾人事業(yè)發(fā)展，努力將社會主義核心價值體系的內涵和要求與加強領導班子建設和干部隊伍建設緊密結合起來。在開展這次教育活動期間，自己因病住院四次，在病休期間，自己克服重重困難，完成了教育活動所有材料、上報表格的起草和報送工作。參加市級培訓7批、80余人次。區(qū)殘聯(lián)共組織各類培訓班6期，400余人次。 （九）殘疾人工作者隊伍自身建設和殘疾人思想文化建設得到進一步加強 為全面加強全系統(tǒng)廣大殘疾人工作者的思想作風建設，區(qū)殘聯(lián)以開展科學發(fā)展觀教育活動為契機，制定了在全系統(tǒng)開展創(chuàng)建學習型殘聯(lián)的《安排意見》。我們還經(jīng)常對盲人保健按摩機構的法人進行業(yè)務培訓，組織他們學習有關法規(guī)和管理方法，提高了他們的經(jīng)營管理能力。我們還積極組織盲人參加市、區(qū)殘聯(lián)組織的各項培訓活動，積極支持盲人保健按摩師參加國家職業(yè)資格等級考試和市殘聯(lián)盲人按摩學會組織的學術交流活動，經(jīng)常對他們進行業(yè)務培訓，不斷提高盲人按摩師的技術水平。 （八）認真做好盲人就業(yè)工作 為了切實做好盲人就業(yè)工作，我們在全區(qū)開展了對勞動年齡段盲人就業(yè)情況調查并建立了檔案，為做好盲人職業(yè)技能培訓和安置、扶持盲人就業(yè)奠定了基礎。三是在助殘日前夕，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道都在繁華地區(qū)廣泛開展了普法宣傳教育系列活動，發(fā)放了全國人大常委會新修訂的《殘疾人保障法》等政策法規(guī)，掀起了普法宣傳教育活動的高潮。一是區(qū)殘聯(lián)召開了基層殘聯(lián)理事長會議，對開展好第十八次全國助殘日活動進行了安排并提出了要求。各級殘聯(lián)，各村和社區(qū)殘協(xié)認真組織殘疾人工作者和廣大殘疾人采取召開座談會、演講會、詩歌朗誦會等形式，利用廣播、墻報、板報、櫥窗、橫幅等進行了廣泛的學習和宣傳，取得明顯成效。這項工作原本不屬于我分管的工作，當領導把這項任我安排給我的時候，我和有關同志一起千方百計，周密安排，終于圓滿完成了任務，為落實殘疾人優(yōu)惠政策奠定了堅實的基礎。這些為進一步做好換發(fā)第二代殘疾人證工作奠定了堅實的基礎。 （五）圓滿完成第二代殘疾人證換發(fā)工作 按照市殘聯(lián)的統(tǒng)一部署和要求，為切實做好第二代殘疾人證換發(fā)工作，我們主要做了如下工作：一是制定了《XX縣區(qū)換發(fā)第二代殘疾人證工作方案》，并召開專題會議進行了布置。市殘聯(lián)領導來我區(qū)調研時，充分肯定了我區(qū)的做法，并專門印發(fā)了工作通訊，在全市推廣了我區(qū)的工作經(jīng)驗。由于措施得力，方法得當，各部門密切配合，各方面工作人員積極性比較高，我們于11月底前共為6808名城鄉(xiāng)殘疾人（全額補貼2521人，差額50%補貼4287人）辦理了參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險補貼工作，圓滿完成了任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道將市殘聯(lián)印發(fā)的《致殘疾人朋友的一封信》和《政策問答》發(fā)到了全區(qū)各村、社區(qū)和廣大殘疾人手中。二是面對時間緊，任務重的情況，確定了兩個重點。一是區(qū)殘聯(lián)和區(qū)人力資源和社會保障局都進行了專題研究。在相關政策審批中，自己堅持按政策辦事，嚴格審批并做到了及時審批，確保殘疾人在享受相關政策中得到迅速落實，沒有發(fā)生任何問題。對018歲共342名殘疾兒童少年受教育情況進行了入戶調查，%。落實九養(yǎng)政策，向4000多名符合條件的殘疾人發(fā)了養(yǎng)老助殘券。完成了城鎮(zhèn)殘疾人廉租住房調
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