【摘要】空間與圖形冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件教學(xué)目標(biāo)?1.回顧自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,以及學(xué)習(xí)的收獲,逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習(xí)慣。?力?!矫鎴D形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2024-12-21 17:10
2024-11-20 01:05
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學(xué)下冊空間與圖形班級______姓名______一、填空:1.()形和()形都是特殊的平行四邊形,它們都是有兩組分別()的對邊。2.四個角都是直角的平行四邊形,一定是()形。3.四條邊都相等,
2024-12-11 06:51
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學(xué)下冊空間與圖形班級______姓名______一、是非題:1)兩條不相交的直線叫平行線。………………()2)一條射線長20厘米。…………………………()3)兩條直線相交成直角,這兩條直線叫互相垂直?!?/span>
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。?2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=r2
2024-12-07 04:44
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:結(jié)合具體情境,經(jīng)歷列方程和應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過程。?:會應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計算的方程,會用方程解決“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”的簡單問題。?:積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)解方程的興趣。20克30克?克50克20克
2024-12-07 05:24
【摘要】組合圖形第七課時組合圖形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參86頁教學(xué)重點分解組合圖形教學(xué)難點參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設(shè):到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)學(xué)過了哪些平面圖形呢?
2024-12-17 08:48
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?掌握正比例與反比例概念?利用正比例反比例的性質(zhì)解決實際問題小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是()比();喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的比是()比()。2020年4月18日,全國鐵路正式實施第六次大面積提速。一列火車
2024-11-19 07:23
【摘要】節(jié)約水資源教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊綜合應(yīng)用教學(xué)重點:合作實踐對生活中的一些常見現(xiàn)象進行深層探究。從數(shù)據(jù)中感受力量。感受節(jié)約和保護人類生存資源的意義。教學(xué)難點:正確地進行實驗和記錄。并準(zhǔn)確進行推算。設(shè)計理念:讓學(xué)生通過閱讀用數(shù)表達(dá)的信息以及實驗和計算,體會數(shù)據(jù)對于分析和解決問題的作用,感受節(jié)約
2024-12-16 23:45
【摘要】丟棄塑料袋的調(diào)查冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計調(diào)查能力。?了解塑料袋的危害,并對國內(nèi)外相關(guān)政策與法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)會洞悉社會,增強環(huán)保意識。?讓同學(xué)們養(yǎng)成合理利用塑料袋的良好習(xí)慣?!拔濉⒁弧狈偶侔职?、媽媽帶我去棋盤山。在市郊公路兩旁,我看到了這樣的景致:
2024-11-20 18:28
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊,初步理解數(shù)對的含義,能用數(shù)對來表示物體的位置,并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。、推理與表達(dá)的能力,滲透“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的態(tài)度?!拔摇痹撛趺凑f才清楚?徐老師在(一)樓,第(二)個辦公室。周新主老師在()樓,第()個辦
2024-12-07 04:51
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊前后教學(xué)目標(biāo)?能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用多種描述方式表達(dá)。?增強空間方位感及語言表達(dá)能力。?初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察,描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識。我老是忘記了自己排隊做操時的位置,聰明的你們能幫我想個辦法嗎?利用前后可以幫助我們記住自己的位置
2024-12-07 05:25
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。,了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動,愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大?物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬
2024-12-07 04:52
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊放大與縮小小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。甲乙丙4厘米8厘米2厘米212:1,也就是乙是甲的2倍。1:2,也就
2024-11-19 12:14