【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊通過分橘子的實際例子，同學們要對除法中的余數(shù)問題有一個明確的認識。并且能夠求余數(shù)。小小神算手在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小。做了很多有余數(shù)的除法題目，一定要掌握方法。
2024-11-19 00:02
【摘要】每盤放5個蘋果,20個蘋果可以放幾盤?點擊頭像下一步20－5－5－5－5=0可以放4盤返回()五二十四可以放4盤返回可以放4盤20÷5=4返回20÷5=)20542004要分的蘋果總數(shù)（
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊教學目標1.結(jié)合生活情境，認識到生活中處處有角，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。2.直觀認識角，體會角的大小與兩邊張口的大小有關(guān)。3.發(fā)展同學們的動手操作能力和思維能力。頂點邊邊一個完整的角有一個頂點，兩條邊。角√×√√上面圖形中哪些是角，哪些不
2024-12-07 08:09
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊我們?nèi)ベI鮮花.每枝5元每束8枝，每束24元玫瑰康乃馨菊花百合花每束4枝共8元每枝4元1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜多少元?每束8枝，每束24元康乃馨每枝5元玫瑰？平均每枝康乃馨多少元？24÷8=3（元）答
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境探索新知智慧屋游人民廣場藝術(shù)中心技術(shù)交流站噴泉人民醫(yī)院世紀門北1.藝術(shù)中心位于世紀門的（）面。2.噴泉位于世紀門的（）面。3.技術(shù)交流站會于世紀門的（）面。4.人民醫(yī)院位于世紀門的（）面。
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標，口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的加和減；，進行比較，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律；，運用規(guī)律熟練地進行口算。800元1200元500元160元800元1200元500元160元買1臺洗衣機和1臺電視機共花多少錢？1臺洗衣機比1臺電視機便宜多少錢？
2024-11-18 23:56
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊小熊購物學習目標：1.使同學們理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運算順序。2.能熟練正確地進行計算。7×3＝看誰算得又對又快。215×6＝3028－19＝917－9＝88×4＝329×9＝8112＋24＝369
【摘要】生活與數(shù)學智慧殿堂郵局在學校的（）面,超市在學校的（）面，書店在學校的（）面,公園在學校的（）面。郵局學校書店公園超市北今天,我們大家去動物園春游，我們在廣場坐車．北廣場科技館電影院商場育才路醫(yī)院幸福路少年宮
【摘要】回收廢電池北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們重點學習多位數(shù)加法是如何計算的，尤其是在列豎式計算的時候，一定要注意進位的問題，剛開始做題時，希望同學們仔細認真，以免出錯。一班和二班一共回收多少節(jié)？＝（節(jié)）一班和二班一共回收多少節(jié)？（元）（節(jié)）大約有100＋100＝200102＋9
2024-12-07 05:50
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊教學目標1.通過測量鉛筆長度的活動，知道1分米和1毫米有多長。2.了解米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。3.發(fā)展空間觀念、動手操作及估測能力。01324復習鞏固=（）米。厘米用字母（）表示，米用字母（）表示。2.量一量。
2024-11-18 23:55
【摘要】導入授課智慧島50-30=62-12=48-13=78-50=26-11=89-34=口算小小圖書館藏書情況種類數(shù)量/本故事書236連環(huán)畫118科技書84236-1
【摘要】每盤放4個橘子,14個可以放幾盤?點擊頭像下一步14－4－4－4=2可以放3盤,還剩2個返回()四十二三14－12=2可以放3盤,還剩2個.返回14÷4=讀作:14除以4商3余2。)1443122要分的
2024-11-23 00:35
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小，要求同學們重點掌握比較的方法，能夠比較相同位數(shù)和不同位數(shù)的數(shù)的大小，能夠按照要求將一組數(shù)排序。哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是(
【摘要】每盤放5個蘋果，20個可以放幾盤？連加的方法：5+5+5+5=20加了4個五，所以是4盤。20÷5=42054200目前所學的除法豎式，要占用4個格。2054200要分的蘋果總數(shù)205420
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊這節(jié)課我們要學習派車問題，與上節(jié)課的乘船問題不同，我們會有多種分配方案可以選擇，要求同學們能夠想出各種分配方案，并能在其中選擇最好的方案。限乘8人限乘3人面包車/輛小轎車/輛方案一32方案二2
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