村干部座談會致辭-文庫吧資料
2024-09-30 22:56本頁面
【正文】 不足，同時還面臨著理論和實踐相結合的問題。當今社會是一個學習型的社會，據(jù)有關資料顯示，截止上世紀80年代末，人類科學知識的90%是二戰(zhàn)以后獲得的，近50年間產(chǎn)生的知識量是過去的9倍。市委對大家寄予重望，農(nóng)民群眾對大家寄予厚望，大家一定要抓住機遇，志存高遠，努力拼搏，在新農(nóng)村建設的偉大實踐中建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。 三、關于志存高遠、有所作為的問題 大學生村干部工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要認真做好組織協(xié)調(diào)、培養(yǎng)管理等方方面面的工作，但歸根到底唱主角的是我們在座的大學生村干部。各鎮(zhèn)、區(qū)要結合實際，拿出具體的服務和管理措施，用制度管理人，用制度推工作，用制度促成效，使大學生村干部管理工作盡快步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；能壍?。要通過規(guī)定程序使大學生村干部在鎮(zhèn)、區(qū)黨代表和人大代表中有一定名額和比例，使他們參政議政，更好的發(fā)揮作用。要制訂培訓計劃，采取靈活有效的培訓形式，提高大學生村干部的素質(zhì)和工作能力。各級各部門要認真研究解決好如何培養(yǎng)、幫助大學生村干部健康成長的問題。 三要健全完善幫帶機制。要研究大學生村干部的使用機制，充分發(fā)揮他們的特長，讓他們在農(nóng)村找到實實在在的發(fā)揮作用的位置。 二要健全完善使用機制。完善的選拔體制，要有合理化和科學化的選拔標準，不能帶有歧視性要求，并要保障選拔的有效性和合法性。 一要健全完善選人機制。這將是一支非常龐大的隊伍，服務和管理好這支隊伍就能發(fā)揮很大作用，服務和管理不好就可能失去應有作用。選派大學生到農(nóng)村基層任職，有利于從源頭上解決農(nóng)村基層組織后繼乏人的問題，有助于進一步優(yōu)化村級班子年齡、文化和知識結構，不斷提升村干部隊伍整體素質(zhì)，使黨的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。近年來，我市以先進性教育為動力，以“強基工程”為抓手，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設，著力提高農(nóng)村黨員干部“雙帶”能力，增強基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推動了農(nóng)村改革發(fā)展。選拔大學生到農(nóng)村基層任職，就是要進一步在農(nóng)村基層一線和艱苦環(huán)境中培養(yǎng)后備領導人才，讓大學生到農(nóng)村廣闊天地經(jīng)受實踐鍛煉，體味基層甘苦，增進與農(nóng)民的感情，增強做群眾工作的本領，為高素質(zhì)干部隊伍建設提供源頭活水。我市就先后通過“上掛、橫聯(lián)、下派”等多種方式，以及推行“重點、難點、熱點工作一線”為主要平臺的干部“三點一線”實踐鍛煉機制，培養(yǎng)造就了一批優(yōu)秀領導骨干。當前，我市各級黨政干部隊伍中，不缺高學歷者，也不缺精明強干者，最缺的是有基層實踐鍛煉經(jīng)歷的人，特別是缺少直接擔任過村官、與最為基層百姓零距離“親密接觸”的干部。 第二，做好大學生村干部工作，是為我市建設高素質(zhì)干部隊伍培養(yǎng)后
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