人美版美術一上誰畫的魚最大課標解讀-文庫吧資料
2024-12-07 04:59本頁面
【正文】 行為程度 學生經(jīng)驗 魚的 形狀 顏色 觀察、分析 了解、熟悉 有前備經(jīng)驗 創(chuàng)作 獨立、自主、創(chuàng)新 無前備經(jīng)驗 評價 用美術語言（構圖、造型、色彩）進行表述 有前備經(jīng)驗 第六步：綜合上述思考，寫出學習目標 單元（課）教學內(nèi)容 第 1 冊第 9 課 誰畫的魚最大 課時 1 課時 教材分析 本課屬于“造型 .表現(xiàn)”領域 課文中的欣賞部分選擇農(nóng)民畫《戲魚》，目的是為了引起學生畫畫的興趣，學習農(nóng)民畫色彩鮮艷，裝飾性強，表現(xiàn)手法夸張這些特點。 根據(jù)本課教材及 實際學情，本節(jié)課的繪畫主要是通過觀察 （ 看看 ） 畫出魚的外型特征，自由創(chuàng)新把魚畫大使其充滿畫面 （ 畫畫 ） 。 第三步：擴展或剖析行為動詞 繪畫 課主要 是以手繪線條圖像、色彩搭配為基礎，與表現(xiàn)學生生活經(jīng)驗與情感的各種形式內(nèi)容相結合，構建繪畫表現(xiàn)的造型訓練系列的課。 小學美術課標細化解讀 課題：誰畫的魚最大 （
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