春季學期班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-30 22:05本頁面
【正文】 書角建設，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢，因圖書角而人文書香。 加強班級文化建設，使教室內外每塊墻壁會說話，發(fā)揮文化育人功能。每周班會時間都由組長總結小組工作，組長有責任解決組內出現(xiàn)的問題，比如和組員談話、與家長溝通等，組長能夠解決的問題不要找老師解決。人人都是主人翁，每名同學都要擔任值日班長，都要找到當家的感覺。 人人都是副班主任，每名同學都要在班級承擔相應職責，都要成為班主任的助手。對于常規(guī)工作要時時抓，對于薄弱學生要重點抓，要抓出成效，向高標準看齊。同時安排值日班長協(xié)助常務班長和相應管理員做好常規(guī)工作。 三、方法措施 突出“靜、凈、敬、競”教育，以此來引領和規(guī)范學生，教育
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