春節(jié)后上班首日整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 21:45本頁(yè)面
【正文】 的精神， 兢兢業(yè)業(yè)做好分管的工作，在工作中要敢于爭(zhēng)先，樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng) 一流的意識(shí)。 （三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求， 堅(jiān)持把理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立黨委政府 一盤(pán)棋的觀念，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展大局，自覺(jué)地將自己所分管的工作同全局工作聯(lián)系起 來(lái)，認(rèn)真做好本職工作。工作因循守舊，不夠大膽、不夠 創(chuàng)新。 （二）工作作風(fēng)不扎實(shí)，主要原因是自己對(duì)待工作沒(méi)有 真正做到撲下身子、腳踏實(shí)地，工作中存在畏難發(fā)愁的情緒， 只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)。四是在分 管工作中，存在工作不夠深不夠細(xì)，推進(jìn)工作落實(shí)的力度不 夠大。三是工作創(chuàng)新還有差距。一是深入基層、深 入群眾調(diào)查研究不足，對(duì)基層情況、群眾思想了解不透徹。分管的工 作尚處在熟悉和入門(mén)階段，工作思路還有局限性，空有做好 本職工作的想法，缺少真管用的辦法。 （二）、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。一是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng) 性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠，理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)工作實(shí)踐 的能力不夠。 三、通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題。二是把 能力體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，勇于觸及矛盾，主動(dòng)解決問(wèn)題。 （四）真抓實(shí)干，強(qiáng)化落實(shí)，在提高執(zhí)行力上實(shí)現(xiàn)新突 破。 一方面，大力弘揚(yáng)“今天再早也是晚，明天再晚也是早” 的工作理念，始終保持滿負(fù)荷、快節(jié)奏的工作狀態(tài)。三是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，以硬 的作風(fēng)提升服務(wù)水平和機(jī)關(guān)形象。 一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，完善自我，提高境界。第三，我 們要昂揚(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志，不服輸，不放棄。 首先，我們要樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的境界，沖破“自滿自戀” 的思想障礙；沖破“畏難怕難”的思想障礙；沖破“按班就 部”的思想障礙；沖破“僵化守舊”的思想障礙。 通過(guò)動(dòng)員部署階段的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須 在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上時(shí)刻保持先進(jìn)性和純潔 性，保持高境界、高目標(biāo)、高追求，全面強(qiáng)化“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)” 的決心和信念，持續(xù)不懈地提升標(biāo)準(zhǔn)、抬高定位，在“爭(zhēng)創(chuàng) 一流”上實(shí)現(xiàn)新突破，在“固本強(qiáng)基”上實(shí)現(xiàn)新突破，在“服 務(wù)效能”上實(shí)現(xiàn)新突破，在“提高執(zhí)行力”上實(shí)現(xiàn)新突破。當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì) 主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期，如果 干部作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)，不但難以成為和諧社會(huì)建設(shè)的領(lǐng) 頭人，反而會(huì)損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、 干群關(guān)系，甚至激化社會(huì)矛盾，影響構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 的偉大事業(yè)。良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)可以增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力，提高干部的執(zhí)行力，是凝聚黨心民心的巨大力量，是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。 一、開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中教育整頓的重要意義 加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨和政府的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望?！爸\其上，得其中，謀其中，得其下，謀其下，無(wú)所 得”，只有標(biāo)準(zhǔn)定的高，才能工作干得好?！比w機(jī)關(guān)干部要牢固樹(shù)立盡責(zé)光榮、失責(zé)可恥的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，提高工作能力，干好本職工作。有責(zé)任才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有作為?！比w機(jī)關(guān)干部要克服工作態(tài)度消極、主動(dòng)落實(shí)少、敢闖敢試意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)，敢抓敢管，敢作敢為，切實(shí)做到不怕事、不誤事、干成事。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)機(jī)關(guān)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)。著重解決少數(shù)干部工作作風(fēng)漂浮，華而不實(shí)、眼高手低、落實(shí)不力，習(xí)慣遙控指揮，憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然干事，心浮氣躁，親力親為少；工作不切實(shí)際，不能、不愿、不敢解決具體問(wèn)題，不愿下基層，不能深入一線，不敢面對(duì)面幫助基層和群眾解決問(wèn)題；工作效率低下，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作“耍滑頭”，辦事“踢皮球”，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，辦事 流程不規(guī)范，相互推諉扯皮，解決群眾正當(dāng)訴求不及時(shí)，導(dǎo)致群眾滿意度不高等問(wèn)題。突出解決少數(shù)干部大局意識(shí)較差，不講規(guī)矩、不守制度，松松垮垮、我行我素；不講團(tuán)結(jié)，工作協(xié)調(diào)配合差，各掃門(mén)前雪；工作紀(jì)律渙散，上班遲到早退，擅離職守，工作不在狀態(tài)，上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情；法紀(jì)意識(shí)較差，組織紀(jì)律渙散，有令不行、有禁不止，存有自由主義，熱衷于傳播小道消息，甚至亂發(fā)牢騷等問(wèn)題。重點(diǎn)解決少數(shù)干部懶散懈怠、不求上進(jìn)、混天熬日，工作存在等待、觀望思想，消極應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)、寧推勿攬、拈輕怕重、不負(fù)責(zé)任；進(jìn)取精神較差、開(kāi)拓精神不強(qiáng)，缺乏加快發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任感；因循 守舊、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀、意志消沉等問(wèn)題。一要解決在學(xué)習(xí)上要求標(biāo)準(zhǔn)低，流于形式，走過(guò)場(chǎng)，“水過(guò)地皮濕”，或照抄照搬，本本主義，學(xué)不到真本領(lǐng)的問(wèn)題；二要解決工作要求標(biāo)準(zhǔn)低，做事拖拖拉拉、潦草應(yīng)付、效率低下的問(wèn)題；三要解決做人標(biāo)準(zhǔn)低，黨員干部混同于
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1