【摘要】蘇教版五年級語文下冊徐秀娟(1964—1987),出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作,創(chuàng)建了江蘇省第一個鶴類飼養(yǎng)場。讀準(zhǔn)字音?灰椋鳥傾訴壯觀呼朋引伴?橢圓形喧鬧棲息排空而至?洋槐樹規(guī)模偶然郁郁蔥蔥li
2024-12-20 17:38
【摘要】蘇教版五年級語文下冊第七組,理解由生字組成的詞語,會用“好像……又像……、似……如……”造句。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3-5自然段。,激發(fā)大家對鳥類、對大自然的熱愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)灰椋鳥:又叫高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬
2024-11-19 06:25
【摘要】 五年級語文教案——《灰椋鳥》1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、觀賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2024-11-16 23:43
【摘要】徐秀娟(1964—1987),出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作,創(chuàng)建了江蘇省第一個鶴類飼養(yǎng)場。26灰椋鳥?灰椋鳥(尖尖的嘴),(灰灰的背),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去(黑乎乎的)教學(xué)目標(biāo):?1、能正確、流利地朗讀課文?2、學(xué)會本課5個生字,認(rèn)識多音字“翹”、“和”。理
2024-12-19 09:48
【摘要】1 五年級語文教案——《灰椋鳥》1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字 組成的詞語,辨析觀察、觀賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課 文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2024-08-15 17:56
【摘要】灰椋鳥23灰椋鳥生字詞學(xué)習(xí)?灰椋鳥偶然棕紅色水杉絨地毯軟綿綿郁郁蔥蔥刺槐?盤旋排空而至橢圓形?浩浩蕩蕩互相傾訴呼喚棲息匯合撲棱棱翩翩起舞百鳥爭鳴?呼朋引伴嘰嘰啾啾
2024-12-19 22:38
【摘要】 五年級語文教案——《灰椋鳥》2 第二課時 一、講讀第二段。 1、默讀本段,思考:這一段主要寫了什么 2、討論:灰椋鳥開始?xì)w林--歸林時--歸林后的情景。 3...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 五年級語文教案——《灰椋鳥》2 第二課時 一、講讀第二段。 1、默讀本段,思考:這一段主要寫了什么 2、討論:灰椋鳥開始?xì)w林歸林時歸林后的情景。 3、當(dāng)我們忽然發(fā)現(xiàn)灰椋鳥開始?xì)w林了...
【摘要】灰椋鳥第一課時灰椋鳥:又叫高梁頭、假畫眉、竹雀。屬雀形目,椋鳥科。繁殖在我國東北、內(nèi)蒙古、華北、青海及山東一帶?;议xB體長約21厘米。通體主要為灰褐色,頭部上黑而兩側(cè)白,尾部亦白色,嘴和腳橙紅色。常結(jié)群棲息于樹上,或旋翔于空中。整群飛動,有如波狀。
2024-12-20 19:32
【摘要】灰椋鳥灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?自讀要求:(1)自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順課文。(2)邊讀邊思考:課文主要寫了一件什么事?用自己的話說一說。qiáo()hé(
【摘要】這是一位愛鳥的姑娘,她17歲那年隨父親在黑龍江扎龍自然保護(hù)區(qū)當(dāng)臨時工,僅用三天時間就識別了所有鶴的生年、編號,把不同年月、不同種類、不同脾性的鶴兒分類圍圈起來。1986年,她剛從東北林業(yè)大學(xué)深造結(jié)束,就接到鹽城自然保護(hù)區(qū)的聘請,到這里開展越冬地鶴類馴養(yǎng)繁殖與研究工作。僅僅一年之后,這位來自東北的姑娘失蹤了,她為了救護(hù)失蹤的丹頂鶴黎明沉入
【摘要】灰椋鳥資料卡灰椋鳥:別名:假畫眉、竹雀等。屬雀形目,椋鳥科。體長約21厘米。通體主要為灰褐色,頭部上黑而兩側(cè)白,尾部亦白色。常結(jié)群棲息于樹上,或
2024-12-20 20:13
【摘要】灰椋鳥體長約21厘米。通體主要為灰褐色,頭部上黑而兩側(cè)白,尾部亦白色。嘴和腳橙紅色。幼鳥上體褐色沾棕,頭和頸的兩側(cè)白而綴以褐色細(xì)點。常結(jié)群棲息于樹上,或旋翔于空中。整群飛動,有如波狀。叫聲低微而單調(diào),吱吱叫聲。食物為忍冬果實、桑葚、棗和黃連木等的種子、甲蟲及其它昆蟲和幼蟲等。杉毯槐棲杉木毛毯
2024-11-25 03:23
【摘要】 蘇教版五年級語文下冊《灰椋鳥》練習(xí)題 ★學(xué)什么 學(xué)會本課生字;正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦3-5自然段;懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。 ★怎樣學(xué)...
2024-10-07 02:03