20xx幼兒園大班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案頂牛含反思-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 17:52本頁(yè)面
【正文】 法?！ 《?、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?頂牛?游戲的玩法?！ 」适聦?dǎo)入，引起興趣。音樂(lè)最后結(jié)束局部，雙圈造型：外圈送贊一一你最牛！里圈做牛神氣造型?！ ∮螒蛲娣ǎ骸 〉谝欢危?jiǎn)稳扇嗣鎸?duì)面合作練習(xí)本領(lǐng)，在音樂(lè)旬尾三拍的最后包剪錘，根據(jù)輸贏，分為雙圈?！ 〉诙危旱?16小節(jié)： 〔l〕幼兒面對(duì)面，雙手互推，做角力動(dòng)作。 第58小節(jié)：交換角色，動(dòng)作同上?！ ?dòng)作建議： 第一段：第1mdash?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先觀看牛頂牛角力比賽的視頻，并了解黎族民間體育?頂牛?游戲的來(lái)源；幼兒有簡(jiǎn)單雙固集體舞蹈的經(jīng)驗(yàn)?！ 「惺軜?lè)曲歡快富有律動(dòng)感的情緒?！ ⊥ㄟ^(guò)討論、同伴學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)遷移等嘗試創(chuàng)編與理解音樂(lè)規(guī)那么，萌發(fā)勇于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)、不怕失敗的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。幼兒園大班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案?頂牛?含反思大班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案?頂牛?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)
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