20xx小學四年級語文教案——記金華雙龍洞-文庫吧資料
2024-09-30 17:40本頁面
【正文】 名試背，互相背?！舶凑n文寫孔隙特點的內(nèi)容設(shè)計〕 ５、下面我們再來欣賞錄相，親自看看孔隙是怎樣的和人怎樣進出孔隙。一句，自由朗讀,讀后問：擠壓是什么意思？〔擠過來，壓下來〕為什么會有這樣的感覺？從這又說明了孔隙還有一個什么特點？〔孔隙險板：險〕 ?。?、小結(jié)：從這一段的理解可以知道孔隙的特點是......〔指著板書理解〕 ?。?、設(shè)計引讀:孔隙很窄,只有......?！ 。?、讀后問： ①作者用什么方法通過孔隙？〔小船〕這樣小的小船通過孔隙說 明了孔隙有什么特點？〔孔隙窄板書：窄〕 ?、谌伺P在船上后那個樣子是怎樣的？用－－劃出有關(guān)的句子， 讀一讀，仔細體會一下?！ 。病⒄l還記得作者的游覽路線是怎樣的嗎？外洞、洞口各有什么特點？〔結(jié)合板書：引導學生說，先指名說，再各自練說〕 ?。场⒀赝镜木吧绱嗣匀?，洞中的景物更值得一看，讓我們和作者一道去玩賞、領(lǐng)略，好嗎？ ４、過渡：從外洞到內(nèi)洞要經(jīng)過一段路，這就是孔隙，那么什么叫孔隙？〔出示投影片，指導學生理解孔隙〕 二、教學第四段?！ 〗虒W過程： 一、復習舊課，導入新課?！ 。保?、小結(jié)： 這一課，我們初步學習了課文的一、二、三段，了解了作者的游覽順序，跟作者一起游覽了路上和洞口、外洞的景色。感情朗讀寫洞口和外洞的語句?！ 。怠⒆髡邽槭裁匆獙懧飞峡吹降木吧?？
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