高校崗前培訓心得體會-文庫吧資料
2024-09-30 00:08本頁面
【正文】 適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法。 其次，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。了解學生、關心學生、引導學生，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。 作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。 教師是父母。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。這也就是傳道、授業(yè)。教書育人是教師的職業(yè)特點。 教師是文化的傳遞者。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感
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