【摘要】 讀《兩年假期》有感 團結是希望之光,使我們攜手成長,共同進步;團結是信念,使我們團結一心,眾志成城;團結是一陣風,使我們的煩惱煙消云散,豁然開朗……看了《兩年假期》后,我才真正明白了團結的意義。...
2024-10-01 03:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 假期讀《小王子》有感 我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標;有時,我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我在這里給大家...
2025-04-05 13:03
【摘要】讀《愛德華的奇妙之旅》有感[合集五篇]第一篇:讀《愛德華的奇妙之旅》有感讀《愛德華的奇妙之旅》有感當細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是為大家整理的讀《愛德華的奇妙之旅》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《愛德華的奇妙之旅》有感1
2025-04-24 08:48
【摘要】 讀《杰羅尼摩的歡樂假期》有感 今天,我看了《杰羅尼摩的歡樂假期》這本書。主要說的是:大記者杰羅尼摩馬上就要休假了,但公司里的印刷機出故障、倉庫被水淹、糖鼠姑媽家著火和肚子不舒服的倒霉現(xiàn)象令他每次...
2024-10-01 03:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 假期讀《老人與海鷗》小學生有感 作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自...
2025-04-05 12:45
【摘要】第一篇:動物世界真奇妙—讀《動物世界大百科》有感 動物世界真奇妙 ——讀《動物世界大百科》有感 在一天大課間的時候,我們聽說學校要搞一個活動。于是,我們滿懷著希望感站好隊,下樓去了操場。我們一下...
2024-11-09 01:44
【摘要】 第1頁共2頁 《奇妙的假期》讀后感 蚌埠第三實驗小學二(3)班張婧怡 指導教師:邱麗娜 今天早晨,媽媽帶我去首都圖書館看書。到了圖書館,哇。 圖書館里好安靜呀。安靜的連"滴滴答答"的鐘聲...
2024-09-19 03:50
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《愛德華的奇妙旅》有感 《愛德華的奇異之旅》確實是本不錯的書,稱得上是心靈雞湯。不愧是國際大獎小說。封面非常溫馨,內容同樣好,讀來覺得能深化人心。 愛德華的奇異之旅,是...
2025-01-25 22:04
【摘要】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【摘要】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔任日航CEO后推出的第一本書,在書中稻盛先生用樸素的觀點、具體的實踐以及自己幾十年經歷所獲得的工作經驗,描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【摘要】第一篇:讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心,感要真實 【設計理念】 “珍視個人的獨特感受”,“要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話”,“鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇:讀有感 ,因為長得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學,去做,,靠自己的努力“飛起來”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【摘要】第一篇:讀《》有感 讀《華語情結》有感 初三(15)張蕙芃 語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術,華語無疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數(shù)千年,承載著古往今來沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書中...
2024-10-21 13:24
【摘要】 讀《……》有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!耙伞痹从谒?,它是學習的開端,思維的引線,進步的向導。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產生了渴望了解、或...
2024-10-01 03:22
【摘要】第一篇:《讀有感》 《讀有感》 《讀有感》2015-02-2800:45第1篇《讀有感》有感這個暑假,我讀了不少好書,其中讓我印象最深、深受感動的是《鹽丁兒》。 “鹽丁兒”出生在一個滿族封建官僚...
2024-10-08 20:13