【摘要】三角形與四邊形教學目標:1.能夠認識和辨別三角形、四邊形及多邊形。2.知道長方形、正方形是特殊的四邊形。3.培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重、難點:認識和辨別三角形、四邊形及多邊形。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。(出示書上圖1)1.同學們,老師今天要帶你們到圖形王國里去參觀,大家看看其中有你認識的朋友嗎
2024-12-06 10:19
【摘要】三角形和四邊形教學目標:1.能夠理解和辨別三角形和四邊形。2.認識和辨別直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形,知道三角形可以按角分為直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形,并初步了解“任意三條線段不一定能圍成一個三角形”這一規(guī)律。3.培養(yǎng)學生觀察、比較、判斷、動手操作、推理等能力。教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、導入
2024-12-06 12:56
【摘要】下一步你能把它們分一分類嗎?1243657108111291314按圖形邊的條數(shù)分:三角形7481236510911121314它們是三角形嗎?××
2024-11-30 01:18
【摘要】三角形與四邊形滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識三角形和四邊形。2.能夠正確熟練地判斷三角形和四邊形。()()()()()下面的圖形是三角形嗎?下面的圖形是四邊形嗎?()()()
2024-12-12 21:31
【摘要】角有兩條邊,一個頂點。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個角。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三角形________四邊形________(1)(2)(3)(5)(6)
2024-12-21 18:55
【摘要】中考總復習2022年課程標準及學習目標相交線與平行線①了解補角、余角、對頂角,知道等角的余角相等、等角的補角相等、對頂角相等。②了解垂線、垂線段等概念,了解垂線段最短的性質(zhì),體會點到直線距離的意義。③知道過一點有且僅有一條直線垂直于已知直線,會用三角尺或
2024-08-29 00:56
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形學習目標:1.認識銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.能夠熟練辨認三種三角形。能告訴我,下面各是什么角嗎?銳角直角鈍角鈍角銳角直角請你們動手在小卡片上任意的畫一個三角形,畫完后標一標你畫的這個三角形內(nèi)的每個角分別是什么角。鈍角三
2024-11-25 00:24
【摘要】學習目標:1.使同學們清楚三角形的分類。2.能夠熟練辨認鈍角三角形、直角三角形和銳角三角形。543216小組活動要求:(1)每人量一個三角形(2)用三角尺分別量三角形的三個角(3)將結(jié)果記錄在活動表上圖號銳角個數(shù)直角個數(shù)鈍角個數(shù)
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形學習目標:1.使同學們認識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段,能圍成一個什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是不存在的。尋找生活中的
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形教學目標:1.知道三角形可按角分成直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。2.會辨認這三種三角形。3.培養(yǎng)動手操作的能力。教學準備:學生要準備三角尺、方格紙、課件、三角形教具若干,每組學生信封中裝有9個三角形。教學過程:一、引入師:上節(jié)課,大家認識了幾種角,在生活中,角是無處不在的??蠢?/span>
2024-11-27 14:09
【摘要】底×高÷212厘米12厘米6厘米6厘米平行四邊形的面積=三角形的面積=12×6=72(平方厘米)12×6÷2=36(平方厘米)÷底×高3厘米2厘米3×2=6(平方厘米)4厘米3
2024-11-17 02:13
【摘要】三角形、四邊形和圓六年級復習:知識點一:三角形1、三角形的意義:2、三角形的各部分的名稱:3、三角形的分類:(1)按角來分:(2)按邊來分:4、什么叫等邊三角形?5、三角形的特征:三角形具有()性。6、三角形三邊的關(guān)系:7、三角形的內(nèi)角和=?1、三角形的意義:2、
2025-05-22 23:09
【摘要】三角形四邊形練習題一、填空1、若凸n邊形的內(nèi)角和等于360°,則n=________。2、用長為100cm的鐵絲制成一個矩形,其面積為625cm,那么這個矩形的對角線長_____cm。3、如圖,已知,,,則_________。4、已知四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,若,,則四邊
2024-11-19 03:25
【摘要】(冀教版)二年級數(shù)學下冊邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。。123457按特征分兩類145有直角沒有直角237145三角形237這些圖形叫四邊形。1234572和8都是平行四邊形。拉動長方形平行四邊形
2024-11-20 01:07
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學目標:1.認識和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。3.通過操作、觀察、比較、分類等數(shù)學活動培養(yǎng)學生主動探究數(shù)學知識的意識。4.在活動中培養(yǎng)小組合作的意識,學習用自己的語言表達數(shù)學概念的本領(lǐng)。教學重點:能將三角形按角分類,并
2024-12-06 17:27