【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立合作交流的意識(shí)。開火車：7×15×77×7
2024-11-19 21:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：的過(guò)程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)操作探索、合作交流，自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開火車：7
2024-12-07 00:23
【摘要】制作標(biāo)本用2-5的乘法口訣求商想一想、填一填三（）十二五六（）（）六十八二三（）三（）得九二五（）二六（）三（）二十四四三三八三十
2024-12-07 01:23
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算6×4=2×3=3×8=9×5=7×8=4×5=3×6=4×3=9×8=5×5=4×8=7&
2024-12-07 12:37
【摘要】15202515十五20二十25二十五說(shuō)一說(shuō)，你是用哪一句乘法口訣來(lái)計(jì)算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰(shuí)算得又對(duì)又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會(huì)背5的乘法口
2024-12-07 00:24
【摘要】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
【摘要】2.用2～6的乘法口訣求商有個(gè)新月，個(gè)一份，有份.復(fù)習(xí)1482=列式；8÷42復(fù)習(xí)212個(gè)同學(xué)，4個(gè)一條船要（）條船。算式：12÷
2024-12-05 22:40
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說(shuō)一說(shuō)47777736277542÷67串42÷76顆
2024-11-23 02:17
【摘要】我們一起做把口訣補(bǔ)充完整三（）十二三（）得九（）五一十()六二十四四()三十六()七四十二()九二十七一()得九
2024-12-06 23:20
【摘要】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。
2024-12-17 04:52
【摘要】用８的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝
2024-12-13 01:53
【摘要】一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？20÷4=5(人）答：每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船？20÷5=4（條）答：需要4條船?！?/span>
2024-12-07 22:36
【摘要】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣：三七二十一21÷7=想：()七二十一三21÷3=想：三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想：商（3）和除
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三田小學(xué)李萍用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說(shuō)一說(shuō)47777736277542&
2024-12-12 22:40
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