【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2.樹(shù)立遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。12×5×6030×7+85
2024-12-19 08:31
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)不計(jì)算,直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來(lái)。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×512×7
2024-12-06 23:58
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.清楚整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用。2.要能靈活運(yùn)用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問(wèn)題。乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a
2024-12-08 02:19
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法?計(jì)算:?25×95×4=?25×32=?4×48+6×48=?102×56=??在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律?請(qǐng)用字母表示出來(lái)。?乘法交換律a×b=
2024-12-07 07:30
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.初步體會(huì)整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中仍然適用。2.能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律使小數(shù)計(jì)算簡(jiǎn)便。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):。。教學(xué)用具準(zhǔn)備:教具、學(xué)具、多媒體設(shè)備(宋體四號(hào))教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、情景引入(華文行楷小三黑)回憶:在整數(shù)乘法中我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律?(1)運(yùn)算定律的內(nèi)
2024-11-27 22:27
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。:樹(shù)立大家的遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-13 01:04
【摘要】1、口算(直接寫(xiě)出得數(shù))。(1)×=(2)76×8+76×2=(5)×=(7)×8=107601100(3)500×=(4)×4=(6)×8=(8)
2024-11-20 02:58
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)::理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)同樣適用。:提高學(xué)生的類推能力,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)
2024-12-16 04:45
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)
2024-12-16 13:58
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)一、復(fù)習(xí)舊知直接寫(xiě)出得數(shù)。(1)×=(2)50×=(4)×4=(5)×=(7)×8=(8)×8=110101100
2024-08-18 07:50
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們親臨指導(dǎo)執(zhí)教者:前進(jìn)小學(xué)伍海英1、口算(直接寫(xiě)出得數(shù))。(1)×=(2)100÷=(5)×=(7)×80=(3)×0=(4
2024-08-18 07:36
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教案 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法 教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法。 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算...
2024-10-16 08:05
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重難點(diǎn):掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情1.計(jì)算:50×13×2125×7×803×25×4你能快速的計(jì)算出結(jié)果嗎?(ppt)12×5&
2024-12-17 06:31
【摘要】第一篇:《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解整數(shù)的乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2.能用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.培養(yǎng)自覺(jué)進(jìn)行簡(jiǎn)算的...
2024-10-15 15:49
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法?計(jì)算:?25×95×4=?25×32=?4×48+6×48=?102×56=??jī)蓚€(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。三個(gè)數(shù)相乘,先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變。兩個(gè)數(shù)的和
2024-11-25 01:57