【摘要】燈塔“燈塔”是夜晚指引船舶航行的燈標(biāo),有較強(qiáng)的發(fā)光設(shè)備,呈高塔型。“燈塔”是一篇童話寓言故事燈塔這些詞語(yǔ)我要會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用。tǐɡēqílǚsìōuxiánɡjiāonu&
2024-12-06 23:41
【摘要】【美國(guó)】蓋爾.布蘭克“九十年代最杰出的一千名女性”之一在一塊告示板的指引下,我和丈夫來到一片_________________的桃林,在_____的陪伴下,我們____________________。桃子自采三里路朋友,歡迎您!每籃桃子五
2024-12-06 23:45
【摘要】課件設(shè)計(jì)、制作:吳嬋小學(xué)語(yǔ)文九年義務(wù)教育教材第八冊(cè)題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩(shī)句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩(shī)句了解作者課外延伸1、理解古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、借助字典,弄清詞
2024-12-07 13:57
【摘要】你們聽說過鬼的故事嗎,從哪兒聽說的?對(duì)于這個(gè)故事你們是怎樣看的?請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照現(xiàn)代文或查閱工具書,朗讀課文。(1)把課文讀通。(2)談?wù)勀阕x課文后的感受?;钜姽硗烙懻?,解決以下幾個(gè)問題。(1)故事發(fā)生的時(shí)間?天氣如何?(2)故事人物是誰?撐傘人和躲雨人深夜、下雨
【摘要】《金色花》羅賓德拉納特·泰戈?duì)栕髡吆?jiǎn)介1印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他8歲學(xué)作詩(shī),14歲發(fā)表處女作,此后筆耕不輟,歷時(shí)80余年。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在二十世紀(jì)20-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作有《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》
2024-12-06 23:40
【摘要】同學(xué)們,讓我們來欣賞兩幅圖片,說說它們的名稱。牛鵝在你的印象中,牛和鵝有什么特點(diǎn)?牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇課文《牛和鵝》,看看你們會(huì)得到什么啟發(fā)。你相信嗎?屁股碗扳塘
【摘要】[保加利亞]埃林·彼林執(zhí)教:王瑞霞?十年前,三個(gè)牧童做了一件什么好事??三個(gè)牧童各從事了哪些“有益于人類的勞動(dòng)”?從中得到了怎樣的幸福??幸福的真正含義是什么?
2024-11-22 23:30
【摘要】“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時(shí)你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩(shī)歌吧!略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)üèdìáolǚ
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《葉公好龍》,讀懂課文內(nèi)容,并理解寓意。2.展開想象,復(fù)述《葉公好龍》。3.學(xué)習(xí)文中的寫法,用“總起一分述”的方法寫一段話。學(xué)習(xí)目標(biāo)好hǎo()發(fā)f?。ǎ﹉ào()
2024-12-05 22:13
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽老師讀課文,想一想,這篇童話主要寫了什么內(nèi)容?1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫了哪幾種事物?用“△△△△”標(biāo)出來。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2024-12-05 22:12
【摘要】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生,積累甚多而享受甚少,古今中外,多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂,詩(shī)人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩(shī)?!斗洹妨_隱(833-909),字昭諫,余杭(今屬浙江)人。因十次考進(jìn)士,沒考上,改名為隱。詩(shī)多諷刺現(xiàn)實(shí)之作,多用口語(yǔ),一些作品流傳于民間。
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個(gè)詞語(yǔ)。?,了解詩(shī)歌的表達(dá)方式。?,知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和諧相處。生字?瞬shùn逝shì隆lóng?頓dú燃rán淳chún轉(zhuǎn)瞬即逝
2024-11-20 00:59
【摘要】官道李鎮(zhèn)第二小學(xué)王利鋒(第一課時(shí))閱讀大地的徐霞客題目:告訴我們:事件人物何許人也?大地如何閱讀?疑問:讓我們邊聽邊思考范讀課文,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,理解課文為什么說是閱讀大地?徐霞客時(shí)代明朝末年什么人一位奇人做了什么寫成了《徐霞客
2024-12-07 07:58
【摘要】執(zhí)教者:任麗嬌《新序》:我國(guó)一部古書的名稱,是西漢著名經(jīng)濟(jì)家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史故事?!度~公好龍》“葉公”是誰?“好”是什么意思?應(yīng)讀幾聲?一、出處二、解題葉公:沈諸梁好:喜好,hao葉公,原姓名為沈諸梁,字子高。是春秋時(shí)期著名的政治家、軍事家、思
2024-11-19 08:35
【摘要】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元?熟讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛女兒,女兒敬愛、體貼父親的真摯感情;?初步了解倒敘及記敘順序;?邊讀邊想,體會(huì)人物內(nèi)容;?有感情朗讀課文,學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式自由讀文,想想課文主要寫了什么?這篇課