【摘要】 創(chuàng)建廉潔合格部門實施方案 為進一步加強反腐倡廉建設,促進全局干部職工廉潔自律,推動**國稅事業(yè)又好又快發(fā)展,根據**縣委、縣府關于印發(fā)《“廉潔**”合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)和合格部門創(chuàng)建活動考核評價實施辦法(試...
2024-09-28 20:48
【摘要】創(chuàng)建廉潔合格部門思路與創(chuàng)建開發(fā)區(qū)文明村工作總結匯編 第7頁共7頁 創(chuàng)建廉潔合格部門思路 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹...
2024-11-22 03:34
【摘要】第一篇:廉潔自律做合格黨員 廉潔自律做合格黨員 交城縣人民民醫(yī)院郭光澤 同志們: 今天由我來上一堂黨課,就我院廣大干部職工反腐倡廉談一些粗淺的認識。談到講課,特別是講廉政黨課,我真是有些為難,...
2024-11-09 04:40
【摘要】第一篇:創(chuàng)建廉潔校園方案 分水鄉(xiāng)中心學校 關于開展創(chuàng)建“廉潔校園”活動的工作方案為深入貫徹落實教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》、省教育廳《關于進一步加強廉潔文化進校園工作意見》精神,...
2024-11-15 02:21
【摘要】第一篇:創(chuàng)建廉潔家庭(模版) 創(chuàng)建廉潔家庭,從小事做起 臨汾九中 郭艷明 腐敗是全人類的公害。自從人類社會出現了私有制以后,腐敗現象就存在了。家庭是社會的細胞,只有每個家庭廉潔了,整個社會才會...
2024-11-14 18:10
【摘要】第一篇:創(chuàng)建“廉潔型”機關 “廉潔型機關”考評細則 1、成立局機關創(chuàng)建“廉潔型機關”活動領導小組,并將創(chuàng)建活動的內容納入單位年終總體工作目標任務考核,形成了(黨組)負總責、機關黨組織牽頭、各相關部...
2024-11-15 12:43
【摘要】【廉潔】黨性修養(yǎng),合格黨員感想【廉潔】黨性修養(yǎng),合格黨員感想在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕干部更要加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。以下是職場范文網為大家推薦的【廉潔】黨性修養(yǎng),合格黨員感想資料,提供參考,歡迎你的閱讀?!玖疂崱奎h性修養(yǎng),合格黨員感想一在新的歷史條件下,
2025-03-08 10:39
【摘要】 部門黨風廉潔建設總結 篇一:部門黨風廉政建設匯報 黨風廉政工作匯報 今年上半年,中心在總臺黨委的正確領導下,始終堅持從嚴要求、從嚴管理的指導思想,帶領全體黨員干部職工認真落實黨風廉政建設各項...
2024-10-01 04:46
【摘要】 部門廉潔承諾書 部門廉潔承諾書篇1在3月15日至17日召開的全縣作風建設年活動領導干部集中學習會暨全縣黨建工作會議上,就進一步發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作...
2024-10-01 04:43
【摘要】 讀《創(chuàng)建廉潔家庭》有感 正心、修身、齊家、治國、平天下 合上此書,心中感慨萬千。遠到歷代君王及文人志士的修身治家之道,再到近代的孫中山、毛澤東、周恩來夫婦及牛玉儒、任長霞等人的廉潔自律,一個個...
2024-10-01 03:31
【摘要】中學合格學校創(chuàng)建匯報材料 西張店中學是一所百年老校,現有12個教學班,包括六班級兩個班,在校學生981人,專任老師48人,其中中學一級和小學高級有26人,???9人,本科14人,學歷基本達標。近...
2025-03-31 07:09
【摘要】創(chuàng)建合格學校匯報材料三明市三元區(qū)長安小學原名三明化工廠子弟小學,始建于1959年9月,1998年8月從企業(yè)剝離,更名為三明市三元區(qū)長安小學。學校用地面積10120平方米,㎡,其中綠化用地164㎡,㎡,建筑面積6559平方米,㎡;目前在校生522名,開設12個教學班;教職工42名,其中專任教師41人,小學高級教師35人,具有??萍耙陨蠈W歷33人,%。學校建有圖書館、學生閱覽室、自然實驗室、多媒
2025-01-24 21:32
【摘要】部門工作思路開頭與部門工作思路報告匯編 第6頁共6頁 部門工作思路開頭 一、在20xx年的基礎上,全面提高行政人事管理 1、完善制度,狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂...
2024-11-22 23:27
2025-04-20 02:29
【摘要】部門工作思路報告與部門工作思路范本匯編 第6頁共6頁 部門工作思路報告 一、加強行政部隊伍、制度建設,努力提高員工的自身素質。 1、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“務實、高效、...
2024-11-26 01:00