創(chuàng)先爭優(yōu)個人黨性分析材料-文庫吧資料
2024-09-28 20:11本頁面
【正文】 ，還有遇事有抓大不抓小的心理。 具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。 6批評與自我批評做得不夠，沒有很好的做到自我批評，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點也不樂意其他人正面點出。比如這次領導安排我學習對公，平時筆記做好，但程序的原理還是不能馬上去思考。作為銀行前臺工作人員，對客戶的接觸是最多的， 在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。前期行里讓我們每個員工都
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