黨校上半年個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-28 18:28本頁面
【正文】 記記的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中國特色社會主義，圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，努力實(shí)現(xiàn)兩個一百年和中國夢的奮斗目標(biāo)。這個理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略思想，從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的，它是包括鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這些勝利的取得前提是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了馬克思主義，把馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方*與當(dāng)時的實(shí)際結(jié)合得非常好，是馬克思主義的俄國化和中國化。 （2）加深了我對中國特色社會主義的理解，增強(qiáng)了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。能幫助我們形成社會主義意識，克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識，不斷提高我們的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。第三，馬克思主義哲學(xué)對培養(yǎng)我們做個心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐，一定是錯誤的實(shí)踐。馬克思主義哲學(xué)是社會主義建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識路線和思想路線，是我黨制訂各項(xiàng)路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。越是在困難的情況下，越是要堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設(shè)的實(shí)踐。第一，馬克思主義哲學(xué)具有政治意識形態(tài)的作用，能讓我更加堅(jiān)定理想信念。 習(xí)近平總書記記說，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史，是很有道理的。它以實(shí)踐的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題，從而實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識論和本體論的統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說，它堅(jiān)持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅(jiān)持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學(xué)的世界觀和方*。通過學(xué)習(xí)，我的哲學(xué)和政治理論知識上了一個臺階。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作，對于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的，不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面，缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。 一、主要收獲。更加自覺地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干，要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識，以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，貫徹落實(shí)好習(xí)總書記記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神，為促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。 在回到工作崗位上后，我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力，更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終把三嚴(yán)三實(shí)作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則。而其中，部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體，雖職位不高，但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處，且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長，配合組長開展工作，熱心為大家服務(wù)，牽頭組織專業(yè)課題研究，作為課題負(fù)責(zé)人，精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究，按時拿出高質(zhì)量的研究成果。 三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心 在校期間，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學(xué)習(xí)，廉潔自律。通過撰寫黨性分析材料，參加組織生活會和交流會，認(rèn)真開展批評與自我批評，聯(lián)系個人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析，查找問題并提出整改措施，從而增強(qiáng)了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識，對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義的三個自信，更加自覺的踐行社會主義核心價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。 二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng) 這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學(xué)的重
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