20xx2蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 21:01本頁(yè)面
【正文】 兩年后一個(gè)酷熱的早晨，瑞恩跟媽媽來(lái)到干旱的烏干達(dá)。 ⑦瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐款的行列。一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單?！? ⑥媽媽很愿意幫助瑞恩，她幫瑞恩給報(bào)社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，還給他照了相。負(fù)責(zé)人告訴他，七十美元其實(shí)只能買一臺(tái)打水的水泵，而打一口井需要七百美元。期中考試過(guò)后，瑞恩把成績(jī)單交給父母，他們用五美元獎(jiǎng)勵(lì)他的優(yōu)秀成績(jī)。接下來(lái)，他犧牲了看電影去擦窗子，又得到了兩美元。 ④第一項(xiàng)工作是地板吸塵，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)。 ③回家后，瑞恩含著眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要七十美元為非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他們沒(méi)有干凈的水喝！”媽媽說(shuō)：“如果你真 的想得到七十美元，你可以做一些額外的家務(wù)自己掙。學(xué)校正在為非洲兒童募捐。庫(kù)克） ①六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級(jí)小學(xué)生。 D 由 “ 冊(cè) ” 到 “ 縮微圖 書(shū) ” 的演變過(guò)程中，起決定作用的因素是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 B 第二自然段 舉 秦始皇和東方朔 的事例，意在說(shuō)明 古時(shí)候的“冊(cè)”使用起來(lái)極不方便 。 1．第四 自然 段運(yùn)用的說(shuō)明方法是 ____________、 _________ __，運(yùn)用這兩種說(shuō)明方法的目的是強(qiáng)調(diào)“ ” （用文中語(yǔ)句回答）。 縮微圖書(shū)保存和使用都很方便，如果把 1 萬(wàn)種每種 15 萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒，它的總重量大約有 5噸，而縮微以后的膠片只有 15公斤。使用的時(shí)候，通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。 “ 縮微膠卷 ” 就是其中的一種。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了 3000片竹簡(jiǎn)。 這種笨重的書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。這個(gè) “冊(cè) ”字，像在幾片竹簡(jiǎn)中間穿上繩索的樣子。） 。（ 2分） （二）書(shū) 的 演 變 正式的書(shū)籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)的。 1．談遷是怎樣獲得大量的第一手資料的？請(qǐng)用“ ”在片段中畫出來(lái)。新的《國(guó)榷》共 104卷， 428萬(wàn) 4千字，內(nèi)容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩，是一部不可多得的明史巨著。面對(duì)孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書(shū)，他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多。在北京的那段時(shí)間，他四處尋訪，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外去考察歷史的遺跡。（ 30 分） （一）厄運(yùn)打不垮的信念（片段） 經(jīng)過(guò) 4 年的努力，他完成了新書(shū)的初稿。用絢麗的色彩去描 繪 ， 的耕耘。錢鐘書(shū)在電話里說(shuō)：“假如你吃了一個(gè)雞蛋，覺(jué)得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那下蛋的雞呢？”錢鐘書(shū)這話的弦外之音是： 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 好朋友林林從北京旅游回來(lái)，送給我一枚香山紅葉做成的書(shū) 簽，這可真是“ ”。（ 6分） 1．把句子寫得具體些。 D 給文章起個(gè)好題目，常常能起到 畫龍點(diǎn)睛 ． ． ． ． 的作用，激發(fā)人們的閱讀興趣。 B 班長(zhǎng)王成宇品學(xué)兼優(yōu)，深受同學(xué) 愛(ài)戴 ． ． 。) B 舷 ． 窗 (xi225。 yǎn ěr 一（ ）說(shuō)（ ） 海 （ ） （ ） 二、選出合適的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。i b249。n huǎnɡ ji
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