【學習全國教育工作會議精神心得體會】-文庫吧資料
2024-09-28 15:26本頁面
【正文】 奮斗歷程告訴我們，基層穩(wěn)則全國穩(wěn)。 全國組織工作會議3日至4日在北京召開。要鼓勵學生獨立思考、自由表達，增強他們的自信心，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學習思考能力。要調整專業(yè)設置，更新課程設計和教學內容，注重培養(yǎng)學生應對變化、把握機會和解決問題的能力。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發(fā)展。要為學生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。 八、教育家辦學：一位好老師可以教出一批好學生； 一位教育家，可以成就一所好學校； 一批教育家，可以影響國家的未來。推進素質教育關鍵是深化課程改革。中外杰出人才有個共同點：集科學、文學、藝術、哲學于一身，有全面良好的素質，這些結合使想象力更豐富，視野更開闊。多年來，我們強調素質教育，就是全面發(fā)展，就是促進四者有機結合。只有建設一流的教育，才能建設一流的國家。 六、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。堅持以人為本，加快轉變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。堅持以人為本，著眼點在于提高國民素質。 五、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質要求和教育的公益性質決定的。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平?？偫硖貏e提到，落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的４%，表明了黨和國家堅定的決心。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班
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