泰迪的故事讀后感-文庫吧資料
2024-09-28 15:00本頁面
【正文】 堅(jiān)持的，愛是心底的，愛是付出的，愛是偉大的，愛創(chuàng)造了奇跡。 一句格言、一個(gè)故事、一個(gè)問題，希望他們?cè)谝l(fā)諸位感懷的同時(shí)，更能激發(fā)您愛的能量，塑造更多純潔的靈魂……是啊，我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知自己的作為或者無為，對(duì)孩子的人生產(chǎn)生怎樣的影響，但是，看了這個(gè)故事，我們真的都該學(xué)著善用自己的能量，為每個(gè)孩子的生命帶來一絲溫暖的改變 每個(gè)孩子都是特別的，他們有的大方，有的膽小，有的活潑，有的文靜但所有的孩子也都一樣，需要師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，只是有的孩子需要給予更多的愛。故事中泰迪的成長(zhǎng)歷程讓我感動(dòng)，而湯普森老師的那句“我會(huì)平等地關(guān)愛你們每一個(gè)人”更是深深觸動(dòng)了我的心。正因?yàn)閻?，教育才是太陽底下最光輝的事業(yè)。陽光之愛可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤(rùn)禾苗……愛是無處不在的。在我們的視野里可能就有泰迪這樣的孩子，他們或是調(diào)皮淘氣，或是反應(yīng)遲鈍，他們不時(shí)地給我們制造麻煩，讓我們難堪，但只要我們關(guān)愛他們，他們都可能變成美麗的“白天鵝”。每位教師都應(yīng)對(duì)自己的言行進(jìn)行深刻地反思。我將要結(jié)婚，我想請(qǐng)您來參加我的婚禮，坐在我母親該坐的位子，我已經(jīng)沒有親人了，父親去年離世了…… 這是一個(gè)“丑小鴨”的故事。（親愛的湯普森老師，我希望您是第一個(gè)知道的人。時(shí)間飛逝，幾年后，泰迪又給老師寄來一封信，告訴她取得了學(xué)士學(xué)位后，他選擇了繼續(xù)深造。一年后，湯普森老師收到泰迪的第一封信，信中稱她是自己一生中遇到過的最好的老師。從那天起，她從“教書”轉(zhuǎn)而“育人”。”說完，一溜煙的飛奔出教室。她將手鏈戴上，并噴了香水。時(shí)間飛快的溜過，轉(zhuǎn)眼已到圣誕節(jié)，依照習(xí)俗，所有的學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)備一份圣誕禮物送給老師。她不喜歡泰迪，每次批改他作業(yè)時(shí)，總是用一支大大的紅筆，狠狠的劃了一個(gè)大叉。若能夠謙卑下來，重新和從心看我們的學(xué)生，我們還能更加有所作為 第三篇：《泰迪的故事》觀后感《泰迪的故事》觀后感 觀看了視頻“泰迪的故事”，雖然只有短短的幾分鐘，卻在不知不覺中留下了眼淚，這是一個(gè)平凡的小故事，卻在國(guó)外教育界流傳至今，這個(gè)故事讓人深思……故事中泰迪的成長(zhǎng)歷程讓我感動(dòng)，而湯普森老師的那句“我會(huì)平等地關(guān)愛你們每一個(gè)人”更是深深觸動(dòng)了我的心。泰迪重建了自我價(jià)值觀，使得他后來能夠一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不退縮，最終取得令人贊嘆的成就；而湯普森老師也重建了學(xué)生觀和教育觀，對(duì)教育更加有信心，感受到自己作為教師的真諦——教書，更是育人。湯普森老師開始改變了，她發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的不再是接受知識(shí)的“動(dòng)物”或“機(jī)器”，而是一個(gè)個(gè)有靈的活人，只有用真誠的心和智慧的靈才能使另一顆心改變，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己是被愛的，被接納的，被尊重的，有價(jià)值的，也是可以有所作為的。如果湯普森老師沒有遇到泰迪這樣的一個(gè)學(xué)生，并且改變?cè)械膶W(xué)生觀，她很有可能像原來一樣帶著一副“有色的眼鏡”，認(rèn)為那些成績(jī)差到底的學(xué)生無藥可救、毫無優(yōu)點(diǎn)和希望、令人討厭 故事的發(fā)展令人欣慰和感動(dòng)的是，當(dāng)湯普森老師帶上手鏈和灑上香水的那一剎那，她也取下了那副“有色的眼鏡”，看到了泰迪心中那份對(duì)母親最真摯的情感和最深厚的思念，并完全接納了這樣一個(gè)看起來邋里邋遢的
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