教育的意義觀后感五篇-文庫吧資料
2024-09-28 14:50本頁面
【正文】 讓學生將注意力從網絡游戲轉移到學習當中，我需要更新課本中的學習內容與素材，讓學習內容更能被我的學生接受。在課標當中，對初中信息技術的學習目的的描述是”對信息技術基本特征的總結能力的培養(yǎng)，注重主動學習信息技術的意識和方法的熏陶，關注與信息素養(yǎng)相關的認知能力、判斷能力、想象能力、批判能力的培養(yǎng)，以遷移應用為標志，以順應信息文化為目標。從讓學生學會利用信息技術工具獲取、加工、管理、表達與交流，到學會評價信息活動的過程、方法、結果，再到熟悉并學會利用技術條件和環(huán)境解決學習和生活中的實際問題，最后能積極探究技術應用給社會生活帶來的變化，遵守相關的倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。教育是社會良心的底線，教育是人類靈魂的凈土。在顛沛流離的戰(zhàn)亂年代，我們的民族依然沒有放棄教育事業(yè)。全面的教育可以讓學生更好的了解自己，知道自己要做什么，為什么要這么做。 強大的民族，都格外重視教育?！啊比绻乙院笠矊W習計算機相關的專業(yè)，畢業(yè)之后可以做哪些工作。我討厭自己的人生失控。每個人都有這種迷茫的時候吧。學生時代，看過高曉松說過一句話：”一睜開眼，海面上全是燈塔?！? 教育，不僅僅是傳授給人以知識，更是提高個人的修為，增強我們對生命的感受力，從而更好的認知自己，并且不斷的提升自己。的確如他所言，人類的記憶力，計算能力是比不上人工智能的，而我們卻不能因為有了人工智能而對教育不重視。 這位老師叫董仲蠡，是一位英語培訓師，大家都知道專責培訓機構里的老師們，基本都是為了提升成績而存在的，但他們也是教育工作者。孩子是需要接受良好教育的。 所以，在今后的課堂上，我依然會傳授孩子們答題方法和技巧，但與此同時，我們也要堅持做教育，教育孩子們知道自己是誰，讓他們更好地了解自己，完善自己?！爱斀裆鐣?，什么都可以浮躁，唯獨教育不可以。所以，教育首先要讓學生修心，讓他們明確自己要做什么，這樣我們的國家和未來才會有希望。作為老師最大的失敗不是你的學生沒有考滿分，而是在多年之后你的學生竟然不知道自己要做什么。這種教育無關成績，無關排名，只是我們內心對孩子成長的一種渴望。孩子的成績搞了，對家長有了交代，但是誰對孩子們負責?！笨墒窃诂F在的教育中，有多少人能以此為核心去做教育呢。一個孩子積極進取的態(tài)度不從小培養(yǎng)，長大后怎么辦。但是，一個孩子的奮斗目標，老師和家長不從小樹立，長大后怎么辦。難以解答的數學有計算器；難以讀懂的英語有翻譯軟件，難以識記的歷史政治，網上一搜便是。身為老師
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