【摘要】《筆算兩位數除以一位數》綜合習題1、填空。2、連線。3、用豎式計算。95÷5=56÷4=78÷6=84÷7=87÷3=98÷
2024-12-06 19:39
【摘要】《筆算兩位數除以一位數,有余數的除法》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容:冀教版《數學》三年級上冊50、51頁。教學目標:1、結合具體問題,經歷探索兩位數除以一位數有余數除法的計算方法的過程。2、掌握兩位數除以一位數有余數除法的計算方法,能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程,體會數學與實際生活的聯系。
2024-11-27 15:56
【摘要】《筆算兩位數除以一位數,有余數的除法》綜合習題
【摘要】1筆算兩位數除以一位數,有余數的除法冀教版小學數學三年級11、結合具體問題,經歷探索兩位數除以一位數有余數除法計算方法的過程。2、掌握兩位數除以一位數有余數除法的計算方法,能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程,體會數學與實際生活的聯系。教學目標1幼兒園有82個小皮球。(1)每6個裝一
2024-12-15 21:01
【摘要】《筆算三位數除以一位數,有余數的除法》教學設計石家莊市西苑小學盧思岐教學內容:冀教版《數學》三年級上冊第56、57頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索三位數除以一位數商兩位數且有余數計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商兩位數的除法,會驗算有余數的除法。3、積極參加數學活動,在估計商是幾位數的過程中發(fā)展數感
【摘要】《筆算三位數除以一位數》綜合習題1、填空。2、用豎式計算并驗算。738÷6=655÷5=945÷3=861÷7=3、改正下題中的錯誤。4
【摘要】《筆算三位數除以一位數,有余數的除法》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索三位數除以一位數商兩位數且有余數計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商兩位數的除法,會驗算有余數的除法。3、積極參加數學活動,在估計商是幾位數的過程中發(fā)展數感。教學建議:◆月餅裝盒1、教師談話,引出把258塊月餅裝盒的
【摘要】《筆算三位數除以一位數,有余數的除法》綜合習題
【摘要】《口算兩位數除以一位數》綜合習題1、填空。(1)口算48÷4時,小明是這樣想的,因為()×()=48,所以48÷4=();小亮是這樣想的:把48分成40和8,然后計算40÷4=(),8÷4=(),最后計算()+()=(
2024-12-06 19:40
【摘要】《筆算兩位數除以一位數》綜合習題
【摘要】《筆算兩位數除以一位數》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容:冀教版《數學》三年級上冊48、49頁。教學目標:1、結合具體問題,經歷自主探索兩位數除以一位數的計算方法的過程。2、掌握兩位數除以一位數的筆算方法,能正確地進行筆算。3、積極參加數學活動,體會用豎式計算的算理,增強學好數學的信心。課前準備:每個學生準
【摘要】《筆算三位數除以一位數》綜合習題
【摘要】《筆算三位數除以一位數》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索三位數除以一位數商三位數筆算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商三位數的除法,會用乘法驗算除法。3、理解用乘法驗算除法的道理,培養(yǎng)驗算的習慣。教學建議:◆賣蘋果1、教師談話引出賣蘋果問題,讓學生觀察情景圖,說一說了解到哪些數學信息,
【摘要】《口算兩位數除以一位數》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索簡單的兩位數除以一位數口算方法的過程。2、能正確口算簡單的兩位數除以一位數。3、積極參與數學活動,獲得愉快的學習樂趣。教學建議:◆擺花壇1、教師談話,引出國慶節(jié)學校擺小花壇的事情,口述例2的數學信息,提出兔博士的要求。師生列出除法算式:
2024-11-27 15:57
【摘要】《口算兩位數除以一位數》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容:冀版版《數學》三年級上冊第46、47頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索簡單的兩位數除以一位數口算方法的過程。2、能正確口算簡單的兩位數除以一位數。3、積極參與數學活動,獲得愉快的學習體驗。教學方案:教學環(huán)境設計意圖教