不可思議的朋友讀后感-文庫吧資料
2024-09-28 14:25本頁面
【正文】 明白他在想什么，這孩子長大了可怎么辦。 “尸骨走來走去， 神的鐘表變成了糖果。從小學(xué)開始佑介認(rèn)識(shí)了小安，那時(shí)在佑介眼中，小安只是一個(gè)行為古怪、難以交流的孩子。 篇二“不可思議的朋友”是誰。 也衷心的希望，每一個(gè)來自星星的孩子，都能夠擁有一個(gè)像繪本里佑介那樣，大概在他們眼中也是一位不可思議的朋友吧。 看完這個(gè)故事我在想，如果我們的孩子從小就知道有和自己不一樣的孩子的存在，如果在他和家長的眼中這樣的存在是“正常”世界的一部分，那么，自閉癥孩子的家長們一直想要努力沖破的壁壘，是不是從我們這個(gè)世界的這一側(cè)就先軟化掉一層呢。“太田佑介沒事了，太田佑介沒事了。最讓我震撼感動(dòng)的，就是小安所有不可思議的表現(xiàn)，在那么多孩子的眼中是那么的順理成章。 整部繪本非常簡單，非常好讀。 沒有嘲笑、沒有嫌棄、沒有欺凌，甚至沒有打擾。 沒錯(cuò)，小安就是一個(gè)自閉癥兒童，他沒有《雨人》里主角那么高的技術(shù)和智商，但是長大后也可以安穩(wěn)地在鎮(zhèn)上做著投遞信件的工作。 但是，佑介和小安做了朋友，他把小安當(dāng)作一個(gè)不可思議的朋友。 轉(zhuǎn)學(xué)到小島上太田佑介在新班級(jí)里碰到了一個(gè)奇怪的同學(xué)，
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