7演講稿：我就是我-文庫吧資料
2024-09-28 09:41本頁面
【正文】 那么，我就可以 使我的整體，以最佳狀態(tài)，投入到工作之中 我知道，我的一部分 讓我困惑，使我難懂 但是，只要我對(duì)自己友善、喜歡 我就能勇敢地，滿懷希望地走上尋求答案的旅程 在某一個(gè)時(shí)刻 不論我看起來怎樣，聽起來如何 不論我說什么，做什么 或者想什么，感受什么 這就是我，此時(shí)此刻真實(shí)自我的表征 稍后，我回想起我的模樣 我的聲音，我的思考 我的感受，我的言語 我的行動(dòng)，有些部分，也許不合時(shí)宜 它會(huì)被我拋棄，而合適的部分，我將記在心中 我可以感受，注視和傾聽 也可以思考，表達(dá)和行動(dòng) 我擁有的本領(lǐng)，可以謀生 與人交好，充滿創(chuàng)造性 我周圍的世界，也因此充滿意義，一幅井然和諧光景我擁有我自己，所以我也能掌管我自己 我就是我自己 而且我很好 篇二：我就是我作文800字 我就是我作文800字 我就是我作文800字 我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。我相信，在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出。等你有困難，他也就會(huì)幫助你了。我把書借給他們看，他們把書借給我看，一個(gè)一個(gè)借下去，很多人都可以看到這本書。惋惜著，行動(dòng)著。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，還要有什么不滿嗎。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。在《賣火柴的小女孩》中，那個(gè)小女孩是如此可憐。黃老師只不過是嚴(yán)格了些。那些書的主人公一一印在我的腦海。 但是，我也有不同之處。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。 六年級(jí)：幸福只是唯一 第四篇：我就是我我就是我 我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋?！鳖D時(shí)，笑“倒”了一片人，后來，我還不定時(shí)地去“檢查”凳子的好壞，特別是在出去排隊(duì)時(shí)，可謂是“一步三回頭”啊。我容易忘記煩惱，從不記女生的愁（男生惹我，我立即還手），更喜歡開玩笑，不說遠(yuǎn)了，就說說昨天課外活動(dòng)的時(shí)候，我不想去玩，就在教室里寫作業(yè)，由于老師留了一部分人在教室里，我就坐在后面，那些人就坐在前面。沒法
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