7整風(fēng)運(yùn)動(dòng)剖析材料-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 20:35本頁(yè)面
【正文】 酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。 主動(dòng)意識(shí)不夠?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。思想和工作存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。 二、存在問(wèn)題的原因 理論學(xué)習(xí)不夠。 聯(lián)系學(xué)生不夠緊密。 對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)剖析材料 整風(fēng)運(yùn)動(dòng)自我剖析材料 廉一濤 在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精
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