7徐體樸校長到碼頭上任致辭稿-文庫吧資料
2024-09-26 20:09本頁面
【正文】 交個(gè)底，作個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。 第四個(gè)詞，“有言”。要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”?！案改附o我姓名，自己打造品牌”。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育 五講實(shí)績。當(dāng)然這個(gè)成長不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態(tài)度和價(jià)值觀上的成長。我們的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。 一是辦學(xué)思想的定位?！岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?，“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。我在想，進(jìn)一步辦好碼小，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力，固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，但我個(gè)人看法，首先要進(jìn)一步明確碼小的定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位。 第三個(gè)詞，“有感”。現(xiàn)在，我又能成為碼小的一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。 第二個(gè)詞，“有緣”。 第三
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