7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 19:42本頁(yè)面
【正文】 還缺乏系統(tǒng)、清醒的認(rèn)識(shí)。 在發(fā)展思路方面，對(duì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持正確教育理念的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，教育局對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是在教育管理工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。 在思想觀(guān)念方面，對(duì)在教育事業(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要性和必要性有了新的認(rèn)識(shí)。主要是依靠群眾的觀(guān)點(diǎn)樹(shù)立的還不夠牢固，認(rèn)為自己能夠解決問(wèn)題，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)發(fā)揮全體教職工的作用認(rèn)識(shí)不足。主要是對(duì)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)還有認(rèn)識(shí)上的差距，班子成員對(duì)本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠，對(duì)分管工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體措施還不夠。主要是落實(shí)各種制度還不夠嚴(yán)格，有的認(rèn)為自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)壓力太大了，工作繁重，頭緒多，把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了，說(shuō)起來(lái)，還是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，需要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。班子成員與基層同志交流還可進(jìn)一步加強(qiáng)，交心談心，聽(tīng)取意見(jiàn)建議還可進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，應(yīng)深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，使工作更扎實(shí)到位。在日常管理工作中，深入職工、深入群眾中調(diào)查研究不夠。管理不夠精細(xì)的現(xiàn)象、有制度無(wú)落實(shí)的情況偶有發(fā)生，為學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)和校園安全帶來(lái)隱患。 學(xué)校管理方面，學(xué)校的校園文化和辦 學(xué)理念有待于進(jìn)一步深化。學(xué)校現(xiàn)有資金可以保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但不足于承擔(dān)較大規(guī)模的校園建設(shè)。 學(xué)校建設(shè)方面。 教師隊(duì)伍建設(shè)方面，教師的配置還要進(jìn)一步優(yōu)化，部分學(xué)科如音體美教師不足，教師年齡構(gòu)成不合理，近幾年入校的年輕教師人數(shù)比較大。 學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，有時(shí)把握不住發(fā)展的必須規(guī)律，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。 平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少；看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看大部頭的書(shū)籍較少。 學(xué)校先后榮獲XX市規(guī)范化初中、XX市示范性高、XX市文明學(xué)校、XX市綠色學(xué)校，連續(xù)多年榮獲市級(jí)先進(jìn)基層黨組織、工會(huì)工作先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全大檢查活動(dòng)，堅(jiān)持自查與普查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，白天查與夜查相結(jié)合，加強(qiáng)消防、交通、衛(wèi)生、踩踏等各方面的安全管理。完成了教學(xué)辦公樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、體育館、餐廳、園林等各項(xiàng)工程的興建，校園面貌煥然一新。以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體，先后成功舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、春季陽(yáng)
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