7學(xué)校心得體會-文庫吧資料
2024-09-26 18:45本頁面
【正文】 讓我漸漸明白校長不是用來控制教師，而是被希望來支持教師并為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會的。明確的指出強(qiáng)有力的校長是學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的關(guān)鍵。 當(dāng)我把書第九章看完的時候，我深深的吸了一口氣，明白了作為一名校長在學(xué)校的改革中起著很大的作用?！睆亩嵘處焸兊膶W(xué)習(xí)意識，反思意識，有效的完成派教師學(xué)習(xí)的目的。再如派教師出去聽課學(xué)習(xí)，教師們回來有沒有考慮過他們?nèi)ヂ犝n學(xué)習(xí)到底是為了什么呢。說的明白點有的問題甚至沒有考慮過，即使有的，但也缺少與教師們的必要溝通，教師們甚至沒有真正的明白教研的意義，甚至把教研當(dāng)作是一種任務(wù)敷衍完成。我一連給自己提出了這些問題。對每一個問題的解決是不是都滿意呢。可靜下心來仔細(xì)一想，平時的工作中我有沒有仔細(xì)的考慮過這些問題呢。但如果深入思考的話，其中的深意卻不言而喻。 我們質(zhì)疑什么。 我們?nèi)绾畏峙鋾r間。 我們提出何問題。 我們打算做什么。我就想自己該如何開展學(xué)校工作中的有效溝通呢。學(xué)校的工作是繁雜的，每一項工作都需要人與人的溝通。例如書
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