7學習討論落實活動講話-文庫吧資料
2024-09-26 18:01本頁面
【正文】 阻礙了全省改革發(fā)展進程。自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動，我積極參與活動，認真學習貫徹上級講話精神，并不斷對照自身，對此次活動有了深刻的認識?！弊黠L建設(shè)不可能一勞永逸、一蹴而就，必須持續(xù)用力，常抓不懈，最重要是解決思想認識的問題。為了誰。通過長時間磨練，提高創(chuàng)造性開展工作的能力。同時，在日常工作中，我將做到謙虛謹慎、勤奮好學、勇于任事，敢挑重擔，做到守土盡責，盡職不越位，當好助手和參謀。同時，在日常工作中，自覺按照中央、省、市、區(qū)的要求辦事，做到學用相濟，知行合一?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。 自己能夠堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定，但對作風建設(shè)的反復(fù)性和艱巨性還認識不到位，需要警鐘長鳴。自己在工作中能夠做到勤勉務(wù)實、努力盡責，但是處理急難險重工作的能力需要加強，工作經(jīng)驗需要累積。 篇二：學習討論落實活動發(fā)言提綱 學習討論落實活動發(fā)言提綱 2015年1月7日 一、反思自身存在的問題 一方面政治理論學習不夠深入，缺乏對政治理論、理想信念和農(nóng)業(yè)機械化知識的系統(tǒng)研究和深刻理解；另一方面沒有深刻地重視理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，二者結(jié)合不夠緊密。 深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，堅決用中央精神、省、市、縣委要求統(tǒng)一思想，深刻反思剖析，認真汲取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變工作作風，重點抓落實，標本兼治解決問題。 （四）制度執(zhí)行不夠嚴格 好人主義思想嚴重，執(zhí)行制度時原則性不強，遇到得罪人的情況，就想有意回避，把制度束之高閣，制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行到位的情況。 （三）道德修養(yǎng)提升不夠，艱苦奮斗意識有所衰退受社會大環(huán)境的影響，認為社會發(fā)展了，時代進步了，沒有必要過去那種“新三年、舊三年，縫縫補補又三年”的 日子。 四、產(chǎn)生原因 （一）政治理論學習不夠，思想認識出現(xiàn)誤區(qū) 有時認為自己是做實際工作的，沒有必要去深鉆細研政治理論，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常常把工作當成硬任務(wù)，把學習當成軟任務(wù)，放松了政治理論學習。 （五）“六權(quán)治本”方面 對分管工作監(jiān)督不力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的項目安排有時有不均衡現(xiàn)象，總覺得自己是分管領(lǐng)導(dǎo)，具體辦事由承辦站的同志負責，自己只要把握好大的方向、大的政策就行。 （四）“為官不廉”“為官不為”及制度方面 一是“為官不廉”方面，自認為堅守住道德底線，認為自己任職時間長了，有船到碼頭車到站的思想，覺得自己也不是單位的“一把手”，只要不出大的差錯就可以了，思想上存在怠慢。在行政方面吃、拿、卡、要的問題；不遵守上下班紀律
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