7學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 17:20本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。所以，要真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。以這兩個(gè)需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。她的目標(biāo)是使學(xué)生成為有高度責(zé)任感、有愛心的、有血有肉的為大家所共認(rèn)的人?！肮ぷ髦?，我時(shí)刻想著兩句話：假如這些學(xué)生是我的孩子、假如我是這些孩子。張海麗老師努力營(yíng)造寬松和積極向上的氛圍，讓每個(gè)孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能。 劉東老師以其工作的切身經(jīng)歷，介紹了自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。然而，我們身上肩負(fù)著責(zé)任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦難毛澤東說得好：“與天斗，其樂無窮；與艱難困苦斗，其樂無窮；與己斗，其樂無窮。因此教師要有榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，要珍
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