20xx春人教版數(shù)學二下第四單元表內除法二word教案-文庫吧資料
2024-12-06 10:34本頁面
【正文】 4元買了 6輛小汽車，一輛小汽車多少錢？ 師：誰愿意交流一下，你是怎么計算小汽車輛數(shù)的？ 預設：（ 1） 24 元錢可以買 6 輛車，就是將 24 平均分成 4份，求每份是多少。 同學們真聰明，這么快就解決了問題，那么我們做得正確嗎？你怎么知道的？ （一個地球儀 8元， 7 個一共 7?8=56 元，所以是對的。 8，想七八五十六，商是 7。 這屬于平均分問題，應該用除法計算。小組合作，討論解決的方法，教師巡視指導。 師：要解決這個問題，需要哪些信息呢？ （小組交流匯報：需要知道地球儀的價錢，從圖中可以知道一個地球儀是 8 元錢） 合作交流，解答問題。汽車的價錢被遮住了。 [教學過程 ] 一、復習導入 口算練習 二、探究新知 創(chuàng)設情境 六一兒童節(jié)快到了，明明想要給自己買一些新玩具，可是面對那么多好玩的商品，明明不知道手中的零花錢能買多少個玩具，同學們，你們愿意幫助明明嗎？現(xiàn)在，就讓咱們一起跟著明明去商店看一看吧?。ǔ鍪窘滩膱D片） 師：從圖中 你知道了哪些信息？ 預設：知道了一些商品的價錢。 [教學難點 ]獲取有價值的信息解決問題。在問題處理中，體驗成功，培養(yǎng)數(shù)學學習興趣。 調動學生的學習興趣，引導學生獲得有價值的信息，培養(yǎng)學生解決問題得能力。 8=6（本） 第 3 課時 解決問題 [教學目標 ] 通過“商店買東西”的情境，靈活運用有關除法知識解決實際生活中簡單的問題。 9=3 27247。 四、課堂小結 通過 這堂課的學習，你收獲了什么？有哪些疑問？談談你的想法。 （ 2）獨立思考后求出獲勝隊員平均每人可得幾本書。 完成“練習八”第 7題。 完成“練習八”第 6題。 （ 2）在同一時間內看誰對的多。 3，根據口訣三九二十七可以計算出結果是 9） 三、鞏固練習 完成“做一做” 1—— 3 題。 （ 1）如果知道有 27個氣球，每行擺 9個，怎么求一共可以擺幾行呢？ （列式 27247。 5 28247。 8 21247。 [教學準備 ] 多媒體課件等。 [教學重點 ] 引導學生在自我探究中掌握用 9 的乘法口訣求商地方法。 培養(yǎng)學生遷移、思維和口頭表達的能力。 8=7 56247。 這道題是一 道綜合運用題，把對乘法口訣和利用口訣計算除法的考察與數(shù)字排序相結合，增加了一定難度，要引導學生分步完成，先計算，后排序。 完成練習八第 2題。 三、鞏固練習 完成練習八第 1題。組織學生在小組內共同完成，集體回答。 （ 2）完成第 2小題的填空，獨立思考后指名回答。 師小結：根據乘除法互逆運算，可以求出除法的商。 生： 56247。 56247。 7=8） 你是怎么知道的？說一說。 （生： 56247。 8= 56247。 7?8=56，一共 56 面。 6= 12247。 [教學 過程 ]
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