7嚴以修身專題研討材料-文庫吧資料
2024-09-26 13:46本頁面
【正文】 活幸福與精神生活幸福相統(tǒng)一。 5領導干部正確的幸福觀，應既反映黨的主張，又體現(xiàn)時代風尚。不堅持科學發(fā)展，即使一時搞得轟轟烈烈，最終也干不出黨和人民需要的事業(yè)來。他強調(diào)，領導干部樹立正確事業(yè)觀，必須樹立科學發(fā)展觀。領導干部不論在什么崗位，都只有為人民服務的義務，都要把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標準，做到公道用人、公正處事。 習近平指出，領導干部樹立正確的世界觀，必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺把人生追求和價值目標融入為祖國富強、民族振興、人民幸福的奮斗之中。只有通過加強理論修養(yǎng)，政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)，才能樹 4立正確的世界觀、人生觀、價值觀。習近平總書記指出“抓好黨性教育和黨性修養(yǎng)，教育引導廣大黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，始終站穩(wěn)政治立場，不斷增強宗旨意識，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，真正經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗”。每一個領導干部都要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做“官”。共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨決定了共產(chǎn)黨人的黨性原則就是人民利益至上。 二、站穩(wěn)黨和人民立場牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權(quán)力觀、事業(yè)觀、幸福觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于黨校事業(yè) 黨性問題說到底就是立場問題。要切實加強作風教育，幫助學員樹牢宗旨意識，堅決抵制“四風”。要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，引導干部自 3覺學習黨章、貫徹黨章、維護黨章，堅持黨的原則第 一、黨的事業(yè)第 一、人民利益第一。黨性教育是黨校教育的核心。要堅持黨的理論每發(fā)展一步，黨校培訓就跟進一步，突出中國特色社會主義理論體系教育，當前尤其要抓實抓好習近平總書記中國夢戰(zhàn)略構(gòu)想和系列重要講話精神的學習培訓，不斷增強廣大黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信。理論教育是黨校教育的根本。黨校對加強黨員干部理想信念教育至關重要，因此必須進一步突出理論教育和黨性教育這兩大特色，努力成為黨員干部提升理論素養(yǎng)的“加油站”、加強黨性鍛煉的“大熔爐”、“固根守魂”的精神家園。無論是在校內(nèi)課堂還是校外宣講中，都要與中央和市委的精神保持高度一致，堅決杜絕雜音、噪音，讓黨校成為弘揚主旋律的堅強陣地。要在思想上政治上行動上2同黨中央保持高度一致。堅持黨校姓黨這一根本原則，牢固樹立陣地意識，是黨校履行好宣傳思想工作職責的首要前提。要把馬克思主義理論的學習、研究和宣傳作為根本任務，把黨校建設成為黨的思想理論建設的重要陣地。堅持把黨校姓黨作為黨校的靈魂，貫穿于
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