6銅鼓小學群防群治制度5篇-文庫吧資料
2024-09-26 13:37本頁面
【正文】 此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，結合我校實際特制定本制度： 一、加強領導，明確責任 組長：王春鵬（河西鎮(zhèn)分管教育鎮(zhèn)長：負責全面工作）副組長：李啟明（懸南中心小學校長）、師文廣（懸南村村長）李建文（河西派出所所長）張文書（懸南衛(wèi)生所負責人）協(xié)助組長處理突發(fā)事件 成員：姬俊麗、司麗蕊（家長代表） 吉海霞、張仙菊、司臘榮（教師代表） 二、要進一步落實安全責任制 我校確定了安全工作的指導思想及總體目標。 三管學校 2010年8月29日 第三篇：群防群治制度懸南中心小學群防群治安全管理和巡護 “學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。 四、要深化安全教育培訓，大力提高安全防范能力 安全生產(chǎn)無小事，事故出于麻痹，安全源于警惕?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、安全教育講座，觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學生掌握了防火、防震、逃生等常識。 三、強化安全教育，樹立安全意識 安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服 四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，結合我校實際特制定本制度： 一、加強領導，明確責任 組長：陳軍杰（負責全面工作） 副組長：陸迎兵、董科、李波（協(xié)助組長處理突發(fā)事件）成員：董文革、黃峰（家長代表） 景輝、楊潘虎（三管派出所民警） 李鵬、裴曉迪、解智慧（教師代表） 二、要進一步落實
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1