6鐵人紀(jì)念館觀后感-文庫吧資料
2024-09-26 13:29本頁面
【正文】 大國的帽子。愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)。大慶精神是有其豐富內(nèi)涵的，只是我們學(xué)習(xí)的人太膚淺了罷了，值得我們很好研究研究學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)。我想了想貌似是這么回事，但是仔細(xì)想想這怎樣可能呢，整個XX市就建一個那么宏偉的鐵人紀(jì)念館來宣傳與倡導(dǎo)蠻干精神，這分明是一個連三歲小孩都能想得到問題，更何況是一個集中了全國精英的政府人才們呢。 回來的路上便與同學(xué)商討起了，這個觀后感怎樣寫，他說著有什么好學(xué)習(xí)得啊，不就是蠻干嗎，不就是為祖國建設(shè)蠻干嗎，不就是為祖國的社會主義建設(shè)蠻干嗎。 世間之事大抵如此，鐵人王進(jìn)喜為祖國的社會主義建設(shè)做出的偉大貢獻(xiàn)不也是如此嗎。老師還表演了手語的小虎隊(duì)的《愛》，雖然是看不懂，但沖老師表演的那份激情，我的快樂之感不免也多了幾分啊。 去的時候是十分開心的，在車上同學(xué)們快樂著自信的唱著自己的歌，雖然唱的是別人的歌，走的是自己調(diào)。也許是要去大慶興奮吧，不管還是什么，情緒都挺好的。鐵人這個神奇的人物，他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在鐵人精神的感召和激勵下，自強(qiáng)、自信、自尊、自律，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為托幼中心事業(yè)完美的明天，儲備學(xué)識，儲備能量，抓住機(jī)遇，笑迎挑戰(zhàn)，用我們這一代人特有的風(fēng)采去描繪更加光彩奪目的畫卷。四是要求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。一個人如果不經(jīng)常的自我反省，就很難有很大的進(jìn)步。要吃苦在前、享受在后，始終做到淡薄以明志，寧 靜而致遠(yuǎn)，不以物喜，不以己悲，超然灑脫、泰然處之。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的職責(zé)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)生做實(shí)事、辦好事。正因只有學(xué)習(xí)，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己，提高自己的修養(yǎng)水平；更是正因只有學(xué)習(xí)我們才不會被快速發(fā)展的時代所遺棄，才能永遠(yuǎn)做時代的寵兒。這天在社會就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下，我們走上了如愿以償、另人羨慕的崗位，仍然不好忘記給自己施壓，要拿出我們在學(xué)生時代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真沉下來，學(xué)進(jìn)去。quot。一句話，就是有一種壓力在敦促我們，它猶如quot。 作為教育工作者，我認(rèn)為我們就應(yīng)在以下幾方面多下功夫、多動腦筋：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用一切能夠利用的時刻和機(jī)遇去和書本學(xué)，和老職工學(xué)，和實(shí)踐學(xué)。能夠說，鐵人精神就是這種令人雖死猶生的精神，它體現(xiàn)了一個民族、一個國家、一個群眾實(shí)現(xiàn)自己崇高理想和奮斗目標(biāo)的勢不可擋的意志。細(xì)細(xì)品位這段話的含義，對我觸動很大。對于我們80年代出生的青年人它又蘊(yùn)育著怎樣的內(nèi)涵。是的，鐵人精神曾激勵了整整一代中國人。我們無不由衷地說：在今后的工作中，以鐵人為榜樣，勤奮、刻苦、敬業(yè)、創(chuàng)新、求實(shí)。 （2）： 3月20日下午我們紅崗總園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工參觀了鐵人紀(jì)念館，參觀后大家都覺得這是一次心靈的洗禮，一次靈魂的震撼。昨日之因此區(qū)別于這天的事，昨日已經(jīng)過期，這天正在進(jìn)行，然而補(bǔ)救昨日的最好辦法是尋求新的措施，不讓昨日一再損失，從此刻開始行動我創(chuàng)造，我發(fā)奮，我成功。 昨日兮昨日，昨日何時好。王進(jìn)喜的不自輕自賤，沒有把任何人看的比自己優(yōu)越，沒有盲目的自信，更沒有貶低他人，而是盡心盡力的做好自己的事業(yè)，他的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的那種堅持不代表勝利，但是一向堅持就必須能夠勝利的決心值得
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