【摘要】空氣的“力量”說課稿一、教材分析本節(jié)課是滬科版九年義務(wù)教育八年級物理八章第三節(jié)的內(nèi)容,這節(jié)課是在學生掌握了壓強的概念、壓強的公式和單位、液體壓強的特點和規(guī)律以及液體內(nèi)部壓強的公式之后,學習的又一壓強方面的知識。這節(jié)課主要講的是關(guān)于氣體壓強中大氣壓強的初步知識,與前面所學的固體壓強,液體壓強一起構(gòu)成了一個相對完整的體系.教材通過事例、實驗引入課題,
2024-12-16 01:58
【摘要】空氣的“力量”第三節(jié)從生活走進物理從物理走進生活?空氣內(nèi)部各個方向是否有演示實驗1:受力分析小結(jié):空氣有壓強。F水G紙片F(xiàn)空紙片紙片F(xiàn)空F水?:?空氣內(nèi)部各個方向都有壓強,這種壓強稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。?:?空氣受
2024-12-08 06:37
【摘要】空氣的力量課堂演示現(xiàn)象:先看到火焰熄滅,后來雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中?學習了本課的知識,就會得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子,點燃的酒精棉球放入其中,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?空氣的力量——大氣壓強?我們生活在一個蔚藍色的星球上,厚厚的大氣層包圍著富饒的土地。雖然我們平時看不到空氣,但
【摘要】液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?運用你手邊的材料怎么證明出大氣壓強的存在呢?活動一:證明大氣壓的存在觀察實驗當棉花燃燒一段時間后,可使瓶內(nèi)的空氣減小,氣壓降低,作用在雞蛋外
2024-11-26 19:36
【摘要】第三節(jié)空氣的“力量”一.復習提問??思考:,紙盒會癟了???1.大氣壓強存在:①演示:如右圖②演示:馬德堡半球?qū)嶒灑劢Y(jié)論:上面兩個實驗證實了大氣壓的存在
2024-11-26 21:45
【摘要】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運會運動項目圖標,其中沒有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進
2024-12-06 16:45
【摘要】第三節(jié)空氣的“力量”一二三一、大氣壓的存在1.產(chǎn)生原因:大氣受作用且具有。2.方向:大氣向方向都有壓強。3.證明實驗:實驗。重力流動性各個馬德堡半球一二三二、大氣壓的大小1.測量實驗:實驗。2
2025-06-18 02:00
2025-06-18 01:57
【摘要】光的折射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·雞西中考)如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是(),小麗看到了平靜的湖水中金魚游弋于藍天白云之間,她看到的金魚和白云()。如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)
2024-12-06 09:01
【摘要】神奇的眼睛(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),當人觀察物體時,物體在視網(wǎng)膜上所成的像是()、縮小的虛像、縮小的實像、縮小的虛像、縮小的實像2.(2021·廈門中考)小龍發(fā)現(xiàn)平時不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報時卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對陳老
2024-12-06 12:32
【摘要】光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《咱們工人有力量》深受觀眾好評,工人們的表演氣勢磅薄,富有感染力,人塔頂天立地,作為塔基的工人被前面的工人擋住了(如圖所示),我們看不到他們,原因是()
【摘要】《力的平衡》班級:__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?,直升飛機在災情調(diào)查、傷員搶運、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用.當一架直升飛機懸停在空中時(不計空氣浮力),下列說法正確的
【摘要】光的色散(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),屬于光的色散現(xiàn)象的是()2.(2021·上海中考)以下各種單色光中,屬于光的三基色之一的是(),綠色植物的生長需要光;而物理學研究表明,不透明物體的
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-26 20:21
【摘要】第二節(jié)探索之路練習一、觀察思考面對神奇的物理現(xiàn)象,人們在迷茫、好奇、敬畏的同時,不斷地努力探索。下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠,你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎?圖1-2圖1-3圖1-4圖1-5[來源:Z+xx+]