7學校安全疏散應急演練活動總結-文庫吧資料
2024-09-26 09:27本頁面
【正文】 自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。 在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進； 一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地 二、存在不足 少數(shù)教師安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案，由安全領導小組對班級進行清查，救治和引導滯留的同學到達安全救治點。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。 三、演練過程。各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數(shù)。演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力，進而提高學生的自救能力。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時一分多鐘，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。 2012年9月24日 第三篇：安全應急疏散演練活動總結六月份消防安全應急疏散演練活動總結 為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的 安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。 這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。會上，馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到
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