【摘要】第三單元十三人琴俱亡一、雙基積累。(1)王子猷、子敬俱.病篤()(2)子敬素.好琴()(3)便徑.入坐靈床上()(4)月余亦卒.
2024-12-06 02:28
【摘要】第三單元十五父母的心一、雙基積累。(1)他衣衫襤.()褸,那fù()寒酸相在人群中也十分顯眼。(2)把那么個無知的孩子給人家,連我自己都覺得這當爹的太冷酷.()無情。(3)錢呢,就算做你們教給我懂得父母之心的chóu()謝吧。2.在下面句子的括號里,填進恰當的關
2024-12-06 03:17
【摘要】第三單元十二甜甜的泥土一、雙基積累。mò()地,他站住了,摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖,一股恐懼感xí()上心頭??他低下小腦袋,吮.()著指頭,想了許久,瞅.()瞅四周無人??。(1)“干什么?”傳達室的老頭面帶慍色..走了出來。慍色:______
2024-12-06 07:52
【摘要】第四單元二十藍藍的威尼斯一、雙基積累()梭.(suō)沼.澤(zhǎo)啄.食(zuó)禱.(dǎo)絢.麗(xuàn)器皿.(mǐn)綴.(zhuì)舷.窗(xuán)一簇.
2024-12-06 03:16
【摘要】練習題一、看拼音寫漢字wānyán()曲折司空見guàn()波光liànyàn()zhū()伐荊jí()qiú()干萬hú()閑愁
【摘要】十二甜甜的泥土一、雙基積累,根據拼音寫漢字。(1)彭德懷俯.()身整理一位烈士的遺容,猝.()然眼花,栽倒在草地上。(2)“不要哭了,我yuān()枉了你,向你道歉。”警衛(wèi)員mò()地轉過身來:“我不是為這件事才哭的!”()沉矜有頃無邊無際
【摘要】14.《秋天》基礎訓練。(1)丁?。ǎ?)肥碩.()(3)鳊.魚()(4)烏桕.()(5)棲.息()(6)寥.闊()(7)枯涸.()(8)
2024-12-06 16:17
【摘要】《最后一課》伴你練第一部分基礎錘煉(20分)1.《最后一課》的作者_________,他是__________(國籍)作家。(4分)2.《最后一課》的文體是_______,這種文體的三要素是______、_____、______(4分)。3.《最后一課》通過對人物語言、行動的描寫,體現了
【摘要】我的母親胡適請用“母親是一個的人。因為文中寫道___”的形式組織語言,精當評價母親的形象。要求:小組交流后,派代表上黑板寫下表現母親性格的關鍵詞。胡適的母親:馮順弟(1873—1918)農村出身,不會識文斷字,是績溪縣中屯人。19歲時成了比她大三十多歲的胡適父親胡傳的續(xù)弦。胡適的父親胡傳是清末貢
2024-12-03 22:26
【摘要】?你入學的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦?這個人給了我生命給我一個家啊,不管你走多遠無論你在干啥到什么時候也離不開咱的媽你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到(那)家里邊有人沏熱茶你躺在(那)病床
【摘要】第14課鄒韜奮父恩比山高,母恩比海深。(日本諺語)母親的心是兒女的天堂。(意大利柯里羅)父母的美德是子女的最大的財富。(法國諺語)父母對子女的愛,尤其是母愛,是人類最高尚純潔的美好的感情。(波蘭加莉娜)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。(唐孟郊)
【摘要】第二單元十晏子使楚一、雙基積累。(1)楚王聞之.()(2)齊之習.辭者也()(3)今方.來()(4)王曰,何坐.()
【摘要】《治水必躬親》練習題及答案一。(5分)(1)不可執(zhí)一,泥.于掌故(泥:)(2)流有緩急,潴.有淺深(潴:)(3)非咨詢不窮.其致(窮:)(4)布袍緩帶..(緩帶:)(5)必如是..而后事可舉(如是:
【摘要】《蘇州園林》·同步練習1.給下列形近字注音、組詞。()榭()謝() ()鑒()簽()()沼()昭() ()嶂()障()()峋()殉() ?。ǎΓǎ┧N()123
【摘要】十四小說家談小說班級__________姓名__________時間:30分鐘【基礎知識】1.給加點字注音或根據拼音寫漢字。顫動()點綴()執(zhí)拗()忸怩()寬shù()qi