【摘要】九年級化學酸堿鹽總復習方案一、弄清概念對于化學概念是否達到準確的理解,主要有兩個重要標志:一是否準確表達這個概念的內(nèi)涵和外延;二能否正確解答相應(yīng)的基本問題,所以,我們在理解概念是,要特別注意需較透徹的理解概念的內(nèi)涵和外延,并學會正確的解答相應(yīng)的基本問題本單元的概念較多,能否正確的理解概念,是學好酸,堿,鹽的前提。在學習概念是,要注意抓住關(guān)鍵字進行理解。
2024-11-19 00:08
【摘要】九年級化學酸堿鹽復習資料1、固體NaCl、KNO3、NaOH、Mg(NO3)2等不能導電,其水溶液能導電,所以酸堿鹽溶液能導電,但有機物溶液不導電。2、氯酸鉀溶液中是否含有自由移動的氯離子?(沒有,只含有自由移動的氯酸根離子)3、能導電的溶液中,所有陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負電荷總數(shù),所以整個溶液不顯電性。例如某溶液中N
2025-01-16 13:49
【摘要】酸、堿、鹽的性質(zhì)復習和稀硫酸的性質(zhì),能利用有關(guān)性質(zhì)解決實際問題;,能利用有關(guān)性質(zhì)解決實際問題;3、理解氧化物、酸、堿和鹽之間的重要反應(yīng),掌握酸、堿和鹽之間起復分解反應(yīng)的條件,學會正確書寫復分解反應(yīng)的化學方程式。第八章酸堿鹽第一講:化合物的性質(zhì)本節(jié)復習目標:化合物的性質(zhì)化合物氧化
2024-11-20 15:19
【摘要】中小學教育資源站中小學教育資源站酸堿鹽復習課(第1課時)宜興市畫溪中學萬旭華一、教學目標:(1)理解酸堿鹽之間發(fā)生復分解反應(yīng)的條件。(2)會用復分解反應(yīng)的條件解決一些常見問題:鑒別、除雜等。(3)能并設(shè)計和完成與之有關(guān)的實驗。:通過一些教師引導,學生總結(jié),進一步提高學生解決實際問題
2024-12-07 08:59
【摘要】現(xiàn)象方法被鑒別物質(zhì)①試液變紅產(chǎn)生可燃性氣體①滴加石蕊試液加Zn,、Fe等金屬酸試液變紅滴加酚酞試液堿白色沉淀滴加硝酸銀溶液,稀硝酸含Cl-物質(zhì)白色沉淀滴加硝酸鋇溶液,稀硝酸含SO
2024-11-14 21:20
【摘要】期末復習化學部分一、金屬二、酸堿鹽3、金屬活動順序1、鐵合金2、CO煉鐵2、地殼中含量最多的金屬元素是鋁1、地殼中元素的含量:O、Si、Al3、金屬在自然界的存在(1)以單質(zhì)形式存在:常是一些很不活潑金屬如:金、銀(2)以化合物的形式存在于礦石中:
2024-11-15 16:06
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 22:44
2025-06-20 21:39
【摘要】酸堿鹽復習測試班級姓名一、知識準備:1、現(xiàn)有S、H、O、Na四種元素,清選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):⑴相對分子質(zhì)量最小的氧化物;⑵酸;⑶堿;⑷鹽。2、不溶性的物質(zhì)主要有:氯
2024-11-20 01:53
【摘要】微專題(一)酸、堿、鹽類型之一酸堿性與pH1.在一次實驗開放日活動中,小明同學取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變紅色。小明同學做出的下列結(jié)論中,正確的是()A.該溶液能使石蕊試液變成紅色B.該溶液的pH小于7C.該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿D.該溶液顯堿性D2.紫甘藍汁性質(zhì)穩(wěn)定,其顏色隨pH改變而發(fā)生如下變化
2025-06-25 13:29
【摘要】九年級化學復習重點一.酸、堿、鹽的組成、分類二.酸、堿、鹽的化學性質(zhì)酸、堿、鹽的組成、分類學會歸納單質(zhì)化合物金屬非金屬氧
2024-11-19 08:11
【摘要】幾種常見的鹽身邊的化學物質(zhì)常見的鹽明礬晶體用鋇餐觀察腸內(nèi)情況食鹽標本五水硫酸銅晶體食鹽NaClKAl(SO4)2˙12H2OBaSO4CuSO4?5H2ONaCl硝酸鉀晶體KNO3一、NaCl食鹽氯化鈉一、NaClNa
2025-06-21 00:16
【摘要】酸堿鹽復習學習目標1.能寫出常見酸堿鹽的化學式2.鞏固溶液酸堿性與PH值關(guān)系3.鞏固酸堿鹽的性質(zhì)4.學會物質(zhì)的檢驗與除雜方法常見物質(zhì)化學式純堿硫酸鉀氫氧化鐵氯化鈣火堿熟石灰溶液酸堿性與P
2024-11-27 08:00
【摘要】HCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃
2024-11-19 03:24
2025-06-18 14:48